学校日記

10月10日 第5時限目

公開日
2012/10/10
更新日
2012/10/10

授業研究・研究発表会

4年 算数 面積
本時は、いろいろな長方形、正方形が組み合わさった形の面積を工夫して求める授業です。面積を求める公式を使いながら、求める式の数が少なかったり、計算する数値が簡単になったりすることに着目しながら、問題を解いていきます。手順としては、1線を引いていくつかの長方形や正方形に分ける 2分けた長方形や正方形に名前をつける 3それぞれの長方形・正方形の縦と横を見つける 4公式にそって計算する 5たしたり引いたりする を全員で習得し、たくさんの問題を解きました。