１０月１０日　授業後に教員の力量向上、授業改善に向けた取り組みとして、教員全員による模擬授業を実施しました。
本日は、１年生の算数「かけ算（１）」と３年生の算数「１けたをかけるかけ算の筆算」の２授業について、教員が児童役になりながら実施しました。
１つの授業全部を行うのではなく、授業の中心となる場面や、確実に内容を習得させるための活動や、活用を図る活動について実施していきます。今回は、全ての児童を「解けそうな感じで手放す」ような教師側の働きかけや声かけなどについても、意識して模擬授業を実施し、全体で協議しました。
分かりやすい授業にしていくための、教師側の取り組みです。