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        <title>春日井市立出川小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>算数（3年生）</title>
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            <description><![CDATA[3年生の算数では、身の回りにあるさまざまな「長さ」を測る学習に取り組んでいます。 これまでに使ってきた30cmものさしでは測りきれない大きなものや、木の幹やバケツのような「丸い形」の長さをどうやって測ればよいか、子どもたちが知恵を出し合いました。 学びの様子と子どもたちの気づき道具の使い分けを発見：まっすぐで長い場所には1mものさし、カーブのある場所にはしなやかに曲がる「巻尺（まきじゃく）」がぴったりだと気づきました。友達と協力して測定：「目盛りの0をしっかり押さえてね」「端までピンと張ると正確に測れるよ」と声を掛け合いながら、ペアやグループで力を合わせて計測しました。身の回りの長さへの関心：「教室のうしろから前までは何メートルかな？」「木の幹の周りは意外と長い！」など、校内のさまざまなものを夢中になって調べていました。 実際に自分の手を動かし、友達と確かめ合う体験を通して、道具の正しい使い方だけでなく「長さの感覚」を実感として身につけることができています。ご家庭でも「お家の中で一番長い場所はどこかな？」など、ぜひ話題にしてみてください。これからも子どもたちの「知りたい！試したい！」という探究心を大切に、日々の授業に取り組んでまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 12:37:54 +0900</pubDate>
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            <title>第3回自慢大会に向けて準備が進んでいます</title>
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            <description><![CDATA[出川小学校では、児童会目標「いつでもチャレンジ 仲間と未来へ羽ばたけ出川小」のもと、子どもたちが笑顔で生き生きと活動できる学校づくりに取り組んでいます。その取り組みの一つとして、11月6日（金）に「第3回自慢大会」を開催いたします！この自慢大会は、子どもたちが自分の「得意なこと」や「大好きなこと」を伸び伸びと発表する場です。同じ学校で過ごす仲間が一生懸命に挑戦する姿を見て、互いに拍手を送り合い、認め合う心を育む大切な時間となっています。児童が主体となって創る行事今回の企画・運営を担当するのは、これまで企画委員や代表委員として学校を引っ張ってきた有志の児童たちです。任期終了後も「自慢大会運営者」としてバトンを受け継ぎ、自分たちの手で楽しく温かい行事にしようと、休み時間などを活用して主体的に準備を進めています。児童の皆さんへ：参加者を大募集しています！「みんなの前で自分の特技を披露してみたい！」「大好きなことを紹介したい！」と思っている児童の皆さん、当日の発表者にチャレンジしてみませんか？現在、9月30日まで参加者を募集しています。 運動、音楽、ダンス、工作、特技の紹介など、内容はどんなことでも大歓迎です！仲間と一緒に、一歩踏み出すチャレンジを楽しみにしています。たくさんの応募を待っています！＜開催概要＞日時：11月6日（金）特別日課（探究ベースタイム〜1時間目）場所：体育館運営：自慢大会運営者（有志児童）子どもたち一人ひとりが主役となり、互いを尊重し高め合う温かい時間になるよう、学校全体で見守り・支援してまいります。保護者の皆様、地域の皆様も、子どもたちの生き生きとした挑戦をどうぞ温かく応援してください。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:02:13 +0900</pubDate>
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            <title>2学期が始まって1週間</title>
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            <description><![CDATA[長い夏休みが明け、2学期がスタートして早くも1週間が経ちました。静かだった校舎に子どもたちの賑やかな声とたくさんの笑顔が戻り、出川小学校は毎日あたたかい活気に満ちあふれています。子どもたちの様子授業での学びあい：夏休みの思い出をうれしそうに友達と伝え合ったり、新しい学習課題に真剣なまなざしで向き合ったりする姿が見られます。元気に過ごす休み時間：暑さや体調に配慮しながら、友達や先生と仲良く声を掛け合い、楽しそうに過ごしています。次のステップへの準備：2学期の行事や目標に向けて、各学年で力を合わせながら少しずつ活動をスタートさせています。久しぶりの学校生活に最初は少し緊張していた様子の子どもたちも、仲間と過ごす中で少しずつ本来のリズムを取り戻し、自分らしく伸び伸びと過ごせるようになってきました。今後も児童一人ひとりの健康と安全を最優先に考え、安心して学習や活動に取り組める環境を整えてまいります。]]></description>
            <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 13:52:07 +0900</pubDate>
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            <title>卒業アルバム撮影（２回目）</title>
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            <description><![CDATA[出川小学校では6年生の卒業アルバム撮影（２回目）が始まりました。1学期には一人ひとりの表情を捉えた個人写真を撮影しましたが、2学期に入り、今回は友達と過ごす日常の学校生活を中心にカメラへ収めています。授業中に真剣なまなざしで課題に向き合う姿や、休み時間に仲間と弾けるような笑顔で会話を楽しむ様子など、校内のあちこちでかけがえのない日常のひとコマが記録されていきます。最初はカメラを前に少し緊張気味だった子どもたちも、互いに声を掛け合いながら、次第にいつもの温かくやわらかな表情を見せてくれました。卒業まではまだ日があるように感じられますが、アルバムづくりを通して、少しずつ未来への準備が進んでいます。最高学年として過ごす残りの小学校生活が実り多きものとなるよう、一日一日を大切に見守ってまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 07 Sep 2026 11:29:08 +0900</pubDate>
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            <title>通学班会議（２学期）</title>
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            <description><![CDATA[新学期のスタートにあわせ、全校で「通学班会議」を行いました。１学期の登下校の様子をみんなで振り返り、集合時間や集合場所、歩き方の約束などを班ごとに改めて確認しました。会議では、高学年の班長さん・副班長さんが中心となり、「集合時間に遅れていないかな」「道路の端を歩けているかな」と、下級生にも優しく声をかけながら話し合いを進めていました。自分たちの安全を自分たちで守ろうと、どの子も真剣な表情で耳を傾けている姿がとても印象的でした。また、各担当の先生と一緒に通学路の危険な場所や交通ルールの確認も行い、２学期もみんなで安全に登下校するための気持ちを一つにしました。日頃より、子どもたちの登下校を温かく見守ってくださっている保護者の皆様、地域の皆様、心より感謝申し上げます。２学期も子どもたちが安心して学校に通えるよう、教職員一同で安全指導に努めてまいります。引き続きのご協力をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 09:16:08 +0900</pubDate>
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            <title>給食開始</title>
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            <description><![CDATA[長かった夏休みが明け、学校に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきました。本日は、いよいよ２学期最初の給食日でした。記念すべき今日のメニューは、みんなが大好きな「カレー」です！ 久しぶりの給食の準備ということで、「やり方を忘れてしまっていないかな？」と少し心配していましたが、そんな低学年の子どもたちを温かくサポートしてくれたのが、頼りになる高学年のみなさんでした。「お皿はこうやって持つんだよ」「ゆっくり運ぼうね」と優しく声をかけ、さりげなく手を貸してくれたおかげで、戸惑っていた低学年の子どもたちも、しっかり準備をやり遂げることができました。上の学年の児童が下の学年を思いやり、自然に助け合う姿を見ることができ、教職員一同とても温かい気持ちになりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 02 Sep 2026 13:30:36 +0900</pubDate>
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            <title>２学期　始業式</title>
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            <description><![CDATA[長い夏休みが明け、いよいよ２学期が始まりました。出川小学校に子どもたちの元気な声と笑顔が戻ってきてくれたことを、大変嬉しく思います。本日の始業式では、校長先生のお話のあと、夏休み中に本校の代表として「市長と語る会」に参加した児童が、全校のみんなに向けて報告を行いました。堂々とした素晴らしい発表大勢の前に立ち、市長さんとの対話を通じて学んだことや、これからの学校生活や地域で生かしていきたいことを、とても分かりやすく自分の言葉でしっかりと伝えてくれました。真剣に耳を傾ける子どもたち発表を聞く他の児童たちの姿も大変立派でした。代表児童の言葉に静かに耳を傾け、「自分たちもがんばろう」「学校やまちをより良くしていきたい」という前向きな気持ちが、体育館全体に広がっていくのを感じる温かい時間となりました。行事が多く、実りの多い２学期。子どもたち一人ひとりが自分の目標に向かって、安心して楽しくチャレンジできるよう、教職員一同しっかりとサポートしてまいります。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、今学期も子どもたちの成長をあたたかく見守り、お力添えをいただきますよう、よろしくお願いいたします。以下は校長講話で児童に伝えた内容をの要約を共有します。2学期は「チャレンジ」の学期！〜始業式 校長講話より〜元気な登校と挨拶の振り返り夏休み前の約束である「命が一番！」をしっかり守り、皆さんが元気に笑顔で登校してくれたことを大変嬉しく思います。一方で、休み明けということもあり、挨拶の声が少し小さくなっている印象を受けました。ぜひ1学期の素晴らしい挨拶を思い出し、気持ちの良い挨拶を響かせましょう。夏休みに頑張ったこと式の中では、隣の席の友達と「夏休みに頑張ったこと」を伝え合いました。校長自身も、「週1冊のペースで本を読んだこと」や、「全国を回り、出川小学校の児童の皆さんの素晴らしさを伝えてきたこと」を紹介しました。2学期も多くの方が皆さんの様子を見に来る予定ですので、さらに成長した姿を見せてくれることを期待しています。「できる！」を増やすための3つのポイント1学期で蓄えた「じゅんび」の力を使って、2学期は「チャレンジ」し、「できる！」をたくさん増やす学期です。できるようになるためには「何度もくり返す」ことが大切です。そのためのポイントとして以下の3つを伝えました。「こうなりたい！」という目標をもつこと自分が「これならつづけられる！」というやり方を知ること「友だちとくらべない」こと（自分のペースでがんばる）行事を通じた成長とともによい学校生活を2学期は、校外学習や高学年の野外学習・修学旅行など、学校を離れて学ぶ大きな行事が控えています。様々な経験を通して「できること」を増やし、大きく成長してほしいと願っています。先生たちも夏休みの間に研修等でしっかり学んできました。お互いの経験を活かし、協力してより良い学校生活をつくっていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 10:39:45 +0900</pubDate>
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            <title>令和８年度　１学期終業式</title>
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            <description><![CDATA[本日、1学期の締めくくりとなる終業式を、各教室をオンラインで結んで執り行いました。 画面の向こうの学校長から「1学期の頑張り」「２学期に向けて」、生活指導担当からは、「夏休みの過ごし方」について話をしました。子どもたちは各教室で、真剣な表情でしっかりと画面を見つめていました。その真っ直ぐな眼差しからも、１学期の確かな成長が感じられました。式の後は、担任の先生から一人ひとりに「あゆみ」が手渡されました。「ここをすごく頑張ったね！」と声をかけられ、嬉しそうに微笑む子どもたちの姿がとても印象的でした。 明日からは、待ちに待った夏休みが始まります。 健康と安全に気をつけながら、この時期にしかできない素敵な経験をたくさん積み、2学期にまた元気な笑顔を見せてくれることを楽しみにしています。 保護者の皆様、地域の皆様、今学期も本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。どうぞ、実り多き素敵な夏休みをお過ごしください。1学期終業式 校長講話（要約） みなさん、今日で1学期が終わり、明日からいよいよ夏休みが始まります。 まずは、4月の始業式で約束した「あいさつ」「読書」「なかまを大切にする」という3つのお願いをふり返ってみましょう。自分で考えて行動し、「できた」ことはこれからも続け、「あまりできなかった」と思う人はどうしてかを考えて2学期からまたがんばってみてください。1学期のみなさんは、本当にたくさんの素晴らしい姿を見せてくれました。ボランティアの方々による本の読み聞かせを真剣に聞く姿、学校を緑豊かにするために協力してくれた「緑の羽根の募金」、そして6月にはイギリスから来た小学生へ、学校で習った英語を使って積極的に話しかける姿がありました。さらに5月の運動会では、1年生の一生懸命な走りが地域の方々を感動させ、6年生は最高学年として準備から片付けまで見事に学校を引っ張ってくれました。 ところで、いま世間ではサッカーのワールドカップが開催されています。実は、日本代表のコーチを務めているのは、校長先生が高校時代に一緒にサッカーをがんばっていた友達です。今回の大会では、6年生と5歳しか変わらない17歳の選手が出場したり、4年に1度の大会に6回（24年間）も出場し続けたりしている凄い選手たちがいます。彼らや校長先生の友人がいま素晴らしい結果を出せているのは、子どもの頃に好きなことを見つけ、「何度も、何度も繰り返しチャレンジ」してきたからです。これは、みなさんが学校で勉強や運動をすることとまったく同じです 1年間の流れの中で、1学期は「準備」の期間でした。夏休みの間にこの準備をおさらいしておくと、2学期はいよいよ自分で「できる！」を増やすチャレンジの期間に入ります。「できる！」ようになるための方法はただ一つ、「何度も繰り返すこと」です。そのためには、「こうなりたいという目標をもつこと」「続けられるやり方を自分で探し、知ること」「友だちと比べないこと」の3つが大切になります。 最後に、何よりも一番大切なのは「命が一番」ということです。自分の命も、仲間の命も、絶対に大切にしてください。夏休み中も3つのお願いを忘れず、ケガや病気に気をつけて、安全で楽しい毎日にしましょう。2学期の始業式に、また元気な笑顔のみなさんに会えるのを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 09:48:02 +0900</pubDate>
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            <title>もうすぐ夏休み！安全で楽しい毎日のために</title>
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            <description><![CDATA[１学期も残りあとわずかとなりました。 校舎からは、子どもたちの元気な声とともに、どこかワクワクした空気が伝わってきます。特に低学年の教室では、いよいよ始まる夏休みを前に、各クラスで「夏休みの過ごし方」についての事前指導を行いました。担任の先生から、子どもたちへ大切なお話をいくつか伝えました。交通安全について 自転車に乗るときはヘルメットをしっかりかぶること、道路を渡るときは車に十分気をつけること、そして歩道を安全に歩くことなど、命を守るためのルールをみんなで一緒に確認しました。お金の使い方について お友達同士でのお金の貸し借りはしないこと、出かけるときには必要以上のお金を持たないことなど、トラブルを防ぐための約束を学びました。お出かけや公園でのマナー 子どもたちだけで商業施設（お店など）へ遊びに行かないこと、公園ではルールを守って安全に遊具を使うことなど、みんなが気持ちよく過ごすためのマナーを確かめ合いました。また、今年の夏休み中の第1回出校日は、オンラインで実施する予定です。 そのため、タブレットの使い方についても、クラスのみんなでもう一度しっかりとおさらいをしました。先生の説明を聞きながら、真剣な表情で画面を確認する姿がとても印象的でした。ルールをきちんと守って、安全で、思い出いっぱいの楽しい夏休みにしてほしいと願っています。ご家庭や地域の皆様におかれましても、子どもたちが安全に過ごせるよう、温かい見守りとご協力をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 12:15:41 +0900</pubDate>
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            <title>ブロック交流会（特別支援学級）</title>
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            <description><![CDATA[交流会のスタートを告げる開会式では、出川小学校の6年生が司会進行という大役を務めました！少し緊張しながらも、堂々とした立派な司会ぶりに、会場からは温かい拍手が送られました。各校のアイデアがきらり！学校紹介＆クイズ続いて行われた各学校の紹介タイムでは、どの学校も工夫を凝らした発表で大盛り上がりでした。出川小学校出川小のメンバーは、学年ごとに声を合わせて元気いっぱいに自己紹介をしました。その後の「出川小クイズ」では、「私たちの学校の〇〇は何でしょう？」といった、学校のヒミツに迫る3問を出題！みんなに楽しんでもらえて、子どもたちも大満足の表情でした。神領小学校元気な自己紹介に続いて、楽しい学校クイズを3問出題してくれました。出川小の子どもたちも一生懸命考えて、大はしゃぎで答えていました。北城小学校それぞれの学年らしさが光る自己紹介と、バリエーション豊かな学校クイズで、会場をたくさん盛り上げてくれました。南城中学校中学生らしい、ちょっぴりお兄さん・お姉さんな自己紹介に、小学生たちは憧れの眼差し。中学校にまつわるクイズは新鮮で、とても勉強になりました。体を動かして心も一つに！「エビカニクス」発表の合間には、みんなが大好きな「エビカニクス」を全員で踊りました！ 音楽が流れると、自然と体が動き出す子どもたち。笑顔いっぱいにジャンプしたり、カニの手のポーズをしたりしながら、学校の垣根を越えてみんなで楽しいリズムを共有しました。心も体もすっかりほぐれ、会場が一体となった瞬間でした。今回の交流会を通して、自分の役割を最後までやり遂げる姿、楽しく行事に参加する姿から、子どもたち一人ひとりの大きな成長を感じることができました。 また、中学生の立派な姿に触れたことで、「あんな風になりたいな」という憧れや、これからの学校生活への期待も膨らんだようです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 10:25:03 +0900</pubDate>
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            <title>特別支援学級（算数）</title>
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            <description><![CDATA[特別支援学級の算数で、小数の筆算を学習している様子です。「位（くらい）をそろえて、ていねいに……」 集中して数字を書き込み、一つひとつの手順を確認しながら、どの子も一生懸命に課題に取り組んでいました。先生と一緒に、あるいは自分で工夫をしながら問題が解けたとき、子どもたちの表情は自信に満ちあふれていました。 子どもたちの「やってみたい！」「できた！」というきらきらした気持ちを、これからも全力で応援していきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 11:00:29 +0900</pubDate>
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            <title>季節の移り変わりを感じる朝</title>
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            <description><![CDATA[今朝、子どもたちが元気に登校する中、校庭の木にそっと目をやると、小さな「セミのぬけがら」を見つけました。耳を澄ませてみると、遠くの方からもミンミンとセミの鳴き声が聞こえてきます。来週あたりにはいよいよ梅雨も明け、本格的な夏がやってきそうですね。気づけば、楽しみにしている夏休みまであと1週間あまりとなりました。 子どもたちは、1学期のまとめの学習や生活に、一生懸命、そして笑顔で取り組んでいます。暑さに負けず、毎日を大切に過ごしている出川っ子たちです。保護者の皆様、地域の皆様、いつも子どもたちを温かく見守っていただき、本当にありがとうございます。残り少ない1学期の学校生活も、子どもたちが安全に、安心して過ごせるよう、教職員一同サポートしてまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 09:23:25 +0900</pubDate>
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            <title>個人懇談（１学期）</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135448653?tm=20260708090040</link>
            <description><![CDATA[出川小学校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。本日から7月14日までの5日間、学校では「個人懇談」を実施いたします。 保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、また暑さの厳しい中お時間をとっていただき心より感謝申し上げます。1学期のお子さんたちの頑張りや学校での生き生きとした様子を共有し、これからの成長に向けて有意義なお話ができる時間にしたいと考えております。どうぞよろしくお願いいたします。お車でご来校される保護者の皆様へ（お願い）学校へお車でお越しになる際は、以下の点にご協力をお願いいたします。駐車スペースについて 運動場に駐車できるスペースを白線で示してあります。お手数ですが、白線に沿って整列駐車をお願いいたします。校内での安全運転のお願い 校内は歩行者の安全のため、必ず徐行運転（すぐに止まれる速度）でお願いいたします。周囲の安全に十分ご注意いただき、事故のないようご協力をお願いいたします。いつもと違う下校時間（13:10）になります。地域のみなさまも、子どもたちの登下校の安全を温かく見守っていただけますと幸いです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 09:00:52 +0900</pubDate>
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            <title>自慢大会</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135440477?tm=20260707094054</link>
            <description><![CDATA[出川小学校では、児童会目標である「いつでもチャレンジ仲間と未来へ羽ばたけ出川小」をみんなで楽しく達成できるよう、様々な活動に取り組んでいます。その大切な取り組みの一つとして、体育館を舞台に「第3回 自慢大会」の準備がいよいよ始まります！「自慢大会」の目的児童会目標を、みんなで楽しみながら達成すること仲間の発表する姿を見て、互いに励まし合い、認め合う心を育てること当日は、子どもたちがそれぞれの特技や、一生懸命練習してきたことを堂々と披露してくれる予定です。ステージに立つ緊張感を乗り越えてチャレンジする姿を、同じ学校で過ごす仲間たちみんなで温かく応援し、認め合う素晴らしい時間にしたいと考えています。児童の主体性を育む、頼もしい運営今回の大会は、令和8年度の企画委員・代表委員の有志メンバーが運営を担当してくれます。 プログラムの進行や全体のサポートなど、自分たちの手でイベントを作り上げようと、一生懸命に準備を進めてくれています。児童の皆さん、日頃の自分の頑張りを出川小学校全体に発信してみませんか？皆さんの参加を期待しています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 09:41:03 +0900</pubDate>
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            <title>６年生（体育）</title>
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            <description><![CDATA[6年生の体育の授業にて「体力向上講師派遣事業」が実施されました。今回はダンスの講師の方にお越しいただき、専門的な指導を受ける貴重な機会となりました。授業では、基本的なリズムの取り方から、体全体を使った表現方法まで、分かりやすく丁寧に教えていただきました。子どもたちは講師の先生の動きを真剣に見つめ、一歩一歩確かめるようにステップを練習していました。音楽に合わせて思い切り表現することの心地よさや、友達とタイミングを合わせる楽しさを、肌で感じることができたようです。授業の終わりには、みんな清々しい達成感に満ちた表情をしていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 10:24:51 +0900</pubDate>
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            <title>２年生（音楽）</title>
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            <description><![CDATA[今回の授業では、ただ楽器を演奏するだけでなく、「どんな音を重ねたらおもしろいかな？」「このリズムと組み合わせると素敵かも！」と、子どもたち一人ひとりが小さな音楽家になって活動しました。鍵盤楽器や和音の響きに親しむまずは、鍵盤楽器を使っていろいろな音の重なり（和音）を響かせてみました。 「あ、この音とこの音を合わせると、なんだか優しい気持ちになるね」「こっちは元気な音がする！」と、音が重なったときの美しさや面白さを、耳と心でいっぱいに感じ取っていました。じぶんで、みんなで、音楽をつくる「音の重なり」や「リズムのつなげ方」の特徴に気づいた子どもたち。次は、いよいよ自分だけの簡単な音楽づくりに挑戦です！ 「私はこのリズムにしよう」「じゃあ、ぼくは別の音を重ねてみるね」と、お友達とアイデアを出し合いながら、主体的に、そして協力しながら楽しそうに音を紡いでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 09:30:51 +0900</pubDate>
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            <title>社会（５年生）</title>
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            <description><![CDATA[5年生の社会科では、新しい単元「わたしたちの生活と食料生産」の学習が始まりました。私たちが毎日おいしく食べているごはんやおかず。これらは一体どこで、どのように作られているのでしょうか？第1時間目となる本日は、みんなで普段の食事を思い浮かべながら、日本の食料生産についての探究をスタートさせました。これから5年生のみなさんは、日本の豊かな自然が、どのように食べ物作りに生かされているのかな？おいしくて安全な食料を届けるために、生産者の方々はどんな工夫や努力をしているのかな？遠くでとれた食べ物が、新鮮なままお店に届く秘密はなんだろう？といった疑問について、みんなで予想を立てたり、詳しく調べたりしていきます。私たちの命を支える大切な「食」について、一歩深く考え始めた5年生。これからの調べ学習で、どんな新しい発見や気付きが生まれるか、とても楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 11:48:02 +0900</pubDate>
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            <title>国語（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[じぶんで えらんだ ばしょを、元気に 音読！みんなが大好きな「おおきなかぶ」の物語。 今回は、子どもたち一人ひとりが「自分で読む場所」を決めて、音読の練習をしました。おじいさん、おばあさん、まご……それぞれの役になりきって、一生懸命に教科書を読む姿がとても頼もしかったです。体を いっぱいに つかって「うんとこしょ！」読むだけでなく、物語の動きを体験する活動にも挑戦しました！ 「うんとこしょ、どっこいしょ」の掛け声に合わせて、みんなでつながり、本当におおきなかぶを引っ張っているような動作をつけました。「もっと力をあわせないと抜けないよ！」「うんとこしょ！どっこいしょ！」教室中に元気な声と笑顔が広がり、みんなの心が一つになった瞬間でした。登場人物の気持ちを想像しながら、体全体で表現する楽しさを味わった１年生。物語の世界を存分に楽しむことができました。お家でもぜひ、お話を聞いてみてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 12:04:57 +0900</pubDate>
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            <title>図画工作（６年生）</title>
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            <description><![CDATA[クランクの仕組みから広がる世界「クランク」という、針金を曲げて作ったハンドルを回すと、上のパーツが「上下」や「回転」といった面白い動きをする仕組みを使いました。子どもたちは、 「この動き、まるでペンギンが歩いているみたい！」 「もっと高く動かすには、どこを支えたらいいのかな？」 と、動きのバランスや組み合わせを何度も試しながら、熱心に工夫を重ねていました。自分の思いを表現し、動画で記録！ただ作品を作るだけでなく、できあがった自分の作品を実際に動かし、その様子をタブレット端末で動画として撮影する活動にも挑戦しました。動きの特徴に合わせたストーリーを考える一番きれいに見える角度（表現の意図）を意識して撮影するなど、表し方の工夫が随所に見られました。仕組みを動かしたときに感じた驚きや楽しさが、動画を通してしっかりと伝わってきます。６年生らしい豊かな発想力と、試行錯誤しながら最後までこだわり抜く姿に、大きな成長を感じる時間となりました。これからも、子どもたちの「表現したい！」という気持ちを大切に育んでまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 11:58:39 +0900</pubDate>
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            <title>第１回校内授業研究会</title>
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            <description><![CDATA[本日、「第1回校内授業研究会」を開催いたしました。市内の初任者の先生方・全国からたくさんの教育関係者の皆様にお越しいただきました。ご多用の中、本校の教育活動に足を運んでいただき、心より感謝申し上げます。子どもたちのキラキラした姿たくさんの先生方に囲まれて、子どもたちは少し緊張している様子もありましたが、授業が始まるといつも通り（あるいはいつも以上に！）大張り切り！真剣なまなざしで先生や友達の話を聞く姿「私はこう思うよ！」と自分の考えを一生懸命に伝える姿友達と頭を寄せ合って、楽しそうに課題に挑戦する姿どの教室からも、子どもたちの「学びたい！」というエネルギーがあふれており、ご来校いただいた先生方からもたくさんの温かいお褒めの言葉をいただきました。これからも「みんなで育む」出川小へ今回の研究会で得た成果や気づきを、明日からの毎日の授業にしっかりと活かし、子どもたちが「学校が楽しい！」「もっと知りたい！」と思える学校づくりに、教職員一同さらに励んでまいります。保護者の皆様、地域の皆様、いつも出川小学校の教育活動を温かく支えていただき、本当にありがとうございます。これからも子どもたちの輝く姿をたくさんお届けしていきますので、どうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:55:53 +0900</pubDate>
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            <title>お話の会（読み聞かせ）</title>
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            <description><![CDATA[2時間目が終わった後の休み時間、多目的室には「今日も楽しいお話を聞くぞ！」と、たくさんの児童が集まってくれました。今回、ボランティアのみなさんが読んでくださった絵本は、次の2冊です。『おうさまがかえってくる１００びょうまえ！』『おじさんのかさ』ボランティアの方々の優しい声に引き込まれるように、子どもたちは目を輝かせながら、静かにお話に聞き入っていました。多目的室が温かい空気でいっぱいになる、とても素敵な時間となりました。いつも子どもたちのために楽しい時間を届けてくださるボランティアのみなさん、本当にありがとうございます。早いもので、1学期の読み聞かせはあと1回（7月）となりました。 次回が1学期の最終回となります。次はどんなお話に出会えるか、今からとても楽しみですね！]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 10:47:38 +0900</pubDate>
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            <title>6年生（租税教室）</title>
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            <description><![CDATA[6年生の教室で「租税教室」が行われました。 子どもたちは事前に社会科の授業で税金について少し学んでいましたが、今回は講師の先生をお招きして、さらに一歩踏み込んだ「具体的で、深いお金と社会のお話」を聴くことができました。「公平に集める」って、どういうことだろう？授業の中では、日常生活でも大切になる「公平と公正」について、みんなでじっくり考える場面がありました。【考えてみよう！】 所持金の違うAさん（700持っている）、Bさん（250持っている）、Cさん（50持っている）がいます。 みんなのために使うお金を「合計300」集めたいとき、どのように集めるのが一番「公平」だと思いますか？「みんなから同じ金額を集めるのがいいのかな？」 「それとも、持っている量に合わせて変えたほうがいいのかな？」大型モニターに映し出される問いかけに、子どもたちは「なるほど…」「確かにそれだとCさんが大変かも…」と、頭を悩ませながらも一生懸命に自分の考えを巡らせていました。税金の種類や役割を知り、未来の社会人へ世の中にはどのような税金があるのか、そしてそれらがどのように私たちの暮らし（学校の教科書や公園、警察や消防など）を支えているのかを詳しく教えていただき、税金が「みんなの安心な暮らしを支える会費」のようなものであることを、改めて実感したようです。自分たちの暮らしと社会のつながりを、自分事として捉える素晴らしいきっかけとなりました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 10:39:01 +0900</pubDate>
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            <title>プール指導が始まりました</title>
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            <description><![CDATA[今年度も「Ami☆Spo（旧アミスポーツクラブ）」さんのプールをお借りして、プール指導を行っています。実施期間： 6月22日（月）〜 7月15日（月）［計16回運行］指導回数： 児童一人あたり 計4回1回のレッスン： じっくり学べる「2時間分」移動のバスの中から、子どもたちは「どんなことをするのかな？」「早く泳ぎたい！」とワクワクが止まらない様子でした。2時間分、たっぷり・じっくり練習しています1回のレッスンが授業2時間分ということもあり、水に慣れる運動から、それぞれの泳力に合わせたグループ別の練習まで、時間をかけて丁寧に取り組むことができます。専門のきれいな屋内プールなので、天候や気温の心配もありません。 最初は少し緊張していた子も、インストラクターの先生や学校の先生にコツを教えてもらうと、「できた！」「浮いたよ！」と嬉しそうな笑顔を見せてくれました。バタ足の手ごたえを確かめたり、自分の目標に向かって何度も挑戦したりと、どの子もキラキラした目でがんばっています。安心・安全な指導のために学校では、児童の安全に十分配慮しながら指導を行っています。【安全管理のポイント】移動中や施設内では、教職員がしっかりと目を配り、安全な行動を促しています。施設のインストラクターの方々と細かく連携し、一人ひとりの体調や習熟度に合わせた無理のない指導を徹底しています。全4回のレッスンを通して、子どもたちが水に親しみ、心も体もひと回り大きく成長できるよう見守ってまいります。保護者の皆様におかれましては、毎回の体調管理やプールバッグのご準備など、温かいサポートをいただきありがとうございます。ぜひ、お家でもプールでのがんばりを聞いてみてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 13:01:15 +0900</pubDate>
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            <title>ふれあい教育セミナー</title>
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            <description><![CDATA[本校にて「ふれあい教育セミナー」を開催いたしました。 日頃子どもたちが授業でどのようにタブレット端末を活用しているのか、そして、なぜデジタルツールを使って学ぶのかを、保護者の皆様に実際に体験していただく時間を設けました。当日は、子どもたちが普段使っているアプリを実際に操作していただきました。「今はこんな風に授業が進むんだ！」「これなら自分の考えをパッと友達と共有できるね」など、たくさんの驚きや納得の声をいただき、大変充実した時間となりました。💡 なぜ、端末を使って学習するの？ 変化の激しいこれからの時代を生きる子どもたちにとって、デジタルツールを使いこなす力はとても大切です。 単に「調べる」だけでなく、自分の考えを分かりやすくまとめたり、友達の意見と見比べながら新しいアイデアを生み出したりする力を育むために、日々の学習で効果的に活用しています。お忙しい中、また暑い中ご参加いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。これからも、子どもたちがキラキラと目を輝かせながら、一歩一歩未来へ進んでいけるような授業づくりに、教職員一同取り組んでまいります。今後とも温かい応援をよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 10:27:47 +0900</pubDate>
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            <title>ようこそ出川小へ！イギリスの小学生との素敵な国際交流</title>
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            <description><![CDATA[イギリスの「Shotley Bridge Primary School（ショットリー・ブリッジ小学校）」から、24名の児童の皆さんが本校を訪れ、3時間目から5時間目までの時間を一緒に過ごしました。今回は、その心温まる交流の様子をお届けします。少しずつつながる心、笑顔あふれる時間最初は、言葉の違いや初めての出会いに、お互い少し緊張して遠慮がちな様子も見られました。しかし、そこは子どもたちです！時間が経つにつれて自然と笑顔が増え、あっという間に打ち解けていく姿が見られました。特別で楽しい給食の時間 お楽しみの給食も一緒に食べました。「おいしい？」と顔を見合わせながら、日本の給食文化を一緒に楽しむ、特別で美味しい時間となりました。「伝えたい！」をカタチに 出川小の子どもたちは、日頃の外国語活動などで習っている英語を一生懸命に駆使して、進んでコミュニケーションを図ろうとしていました。言葉がうまく出てこないときには、ジェスチャー（身振り手振り）を交えながら、何とか気持ちを伝えようと大奮闘！その一所懸命な姿に、言葉の壁を越えた強い絆を感じました。未来へ、そして広い世界へ今回の交流は、子どもたちにとって言葉や文化の違いを肌で感じる、大変貴重な経験となりました。学校からの願い これをひとつのきっかけとして、子どもたちが英語や外国の文化により深い興味を持ち、自分自身の将来の夢や可能性を広げていってほしいと思います。そして、いつの日か、ここ出川小学校から広い世界へと羽ばたいてくれることを願っています。Shotley Bridge Primary Schoolの皆さん、出川小学校に素敵な思い出をありがとうございました！ English versionWe were delighted to welcome 24 students from Shotley Bridge Primary School in the UK! They spent the 3rd to 5th periods with us, and we would love to share some of the heartwarming moments from this special day.Hearts Connecting Step by Step, Filled with SmilesAt first, the children seemed a little nervous and shy around each other due to the language barrier and it being their very first meeting. However, they are children after all! As time passed, natural smiles began to bloom, and it wasn’t long before they completely broke the ice.A Special and Fun School Lunch Together We also enjoyed school lunch together. Looking at each other and asking "Is it delicious?", they shared a special and tasty lunchtime experiencing Japanese school lunch culture.Turning the "Desire to Communicate" into Reality Our students at Degawa tried their absolute best to use the English they practice in their daily foreign language activities to communicate. Even when the right words wouldn't come out, they used gestures and body language, doing everything they could to convey their feelings! Watching them try so hard, we could feel a strong bond that goes beyond language barriers.To the Future, and to the Wide WorldThis exchange was an incredibly precious experience for our children, allowing them to feel the differences in language and culture firsthand.Our Wish for the Students We hope this experience inspires our students to develop a deeper interest in English and foreign cultures, expanding their future dreams and possibilities. We truly hope that one day, they will spread their wings from Degawa Elementary School into the wide world.Thank you so much to everyone from Shotley Bridge Primary School for leaving us with such beautiful memories!]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 15:45:05 +0900</pubDate>
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            <title>読み聞かせ（なかよし班）</title>
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            <description><![CDATA[本日のなかよし班活動では、6年生による「読み聞かせ」が行われました。この日のために、6年生は「下級生が喜んでくれる本はどれかな？」と一生懸命に本を選び、読む練習を重ねてきました。本番では、緊張しながらも、小さな学年の仲間にもよく聞こえるように、ゆっくりと優しい声で語りかける姿がとても印象的でした。真剣な表情で見つめる下級生と、それを見守る6年生の温かいまなざし。教室中が優しい空気に包まれた、素敵なひとときとなりました。最高学年としての頼もしい姿が、今日もキラキラと輝いていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 09:31:28 +0900</pubDate>
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            <title>引き渡し訓練週間</title>
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            <description><![CDATA[6月7日、東海地方もいよいよ梅雨入りが発表されました。これからの季節、大雨や急な雷雨などが心配される日も増えてきます。出川小学校では、大雨や不審者の出没といった「もしも」の緊急事態に備え、今週を「引き渡し訓練週間」としています。児童の安全を第一に考え、確実・迅速に保護者のみなさまへお子さまを引き渡せるよう、教職員一同、手順を一つずつ確認しながら進めています。訓練での主な取り組み学校では、以下のような流れとルールに沿って、確認を行っています。引き渡しカードの確認 どなたがお迎えに来られるか、事前に提出していただいたカードと照合します。名簿とカードの事前準備 連絡ツール（C4th）のデータや引き渡しカードをあらかじめ整理し、万全の態勢を整えます。教室での確実な確認 下校の際、担任が児童一人ひとりに対して「今日は誰がお迎えに来てくれるのかな？」と声をかけ、引き渡し相手をしっかり確認してから教室を出発させます。学年ごとの安全下校 混乱を防ぎ、安全に移動できるよう、学年ごとにまとまって下校（または引き渡し場所へ移動）します。💡 保護者のみなさまへのお願い 災害や緊急事態はいつ起こるか分かりません。この機会に、ご家庭でも「もしもの時はどうする？」とお子さまと一緒に話し合ってみてください。雨の日が多くなる季節ですが、子どもたちが毎日安全に、そして元気に登下校できるよう、地域のみなさまも温かい見守りをよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:27:46 +0900</pubDate>
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            <title>学習端末活用スタート（1年生）</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135184240?tm=20260612100537</link>
            <description><![CDATA[新1年生が出川小学校にやってきて、少しずつ学校生活にも慣れてきました。 今日は、1年生にとってドキドキの「学習端末（タブレット）デビュー」の日です。教えてくれたのは、頼もしい6年生のお兄さん、お姉さんたち。 ログインやログアウトの仕方はもちろん、クラスルームへの入り方、手書き入力、カメラの使い方、そして「FigJam」や「Canva」といった一歩進んだアプリの使い方まで、優しく丁寧に教えてくれました。実は、今の6年生も、1年生のときに当時の6年生から同じように教えてもらった経験があります。「今度は自分たちが教える番！」と、1年生の目線に合わせて一生懸命に声をかける6年生の姿は、とても立派で輝いていました。6年前は同じように小さかった子どもたちが、こんなにも優しく、頼もしく成長した姿に、教職員一同、小学校6年間の成長の大きさを改めて実感し、胸が熱くなるひとときでした。1年生のみなさん、これから授業でたくさん使って、少しずつマスターしていきましょうね。頼りになる6年生のみなさん、素敵な時間をありがとう！]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 10:05:43 +0900</pubDate>
            <guide>135184240@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135184240?tm=20260612100537</guide>
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            <title>植物の成長（１〜３年生）</title>
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            <description><![CDATA[出川小学校の校庭やベランダが、鮮やかな緑色でいっぱいになる季節を迎えました。今、1年生から3年生のみんなが大切に育てている植物たちが、驚くほどの勢いで成長しています。あさがお： 「めが出たよ！」と大喜びしていたのがつい昨日のことのよう。今では、つるを力強く巻き付けながら、毎日新しい葉っぱを広げています。夏野菜： ミニトマトやナスなど、小さな可愛い実や花がつき始めました。「あ！赤ちゃんナスを見つけた！」と、毎日うれしい発見があります。ホウセンカやマリーゴールド： 葉の形や茎の太さをじっくり観察しています。「先生、昨日よりすごく大きくなってる！」と、植物の生命力の強さに驚く声が響いています。植物たちの成長は本当に早く、少し目を離したすきに、新しい葉が出たり背が高くなったりと、毎日の変化から目が離せません。子どもたちは、朝学校に来るとすぐに水やりへと向かい、「大きくなってね」と優しく声をかけています。植物の小さなお世話や変化を通して、命の不思議さや育てる喜びを、体いっぱいに感じている子どもたちです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 08:57:20 +0900</pubDate>
            <guide>135162412@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135162412?tm=20260610085712</guide>
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            <title>教育相談・読書週間</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135144248?tm=20260608091544</link>
            <description><![CDATA[本日から6月19日（金）までの期間、校内で「教育相談」と「読書週間」が始まりました。教育相談では、子どもたちが事前に記入したアンケートをもとに、担任の先生と1対1で面談をしていきます。学校生活のこと、勉強のこと、友だち関係のこと……。「いま不安に思っていること」だけでなく、「いま頑張っていること」もたくさん聴かせてもらう大切な時間です。一人ひとりの心に寄り添い、これからの生活がもっと楽しくなるような具体的なサポートにつなげてまいります。また、この期間の朝の時間（35分間）は、みんなでじっくり本を読む「読書週間」です。今朝、教室をそっと覗いてみると、どの子も自分の大好きな本を広げて、物語の世界に浸っていました。心を落ち着かせて、しっとりと始まる出川小学校の1日。この2週間で、子どもたちの心も頭も、さらに優しく豊かに育ってほしいなと願っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 08 Jun 2026 09:15:59 +0900</pubDate>
            <guide>135144248@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai54/weblog/135144248?tm=20260608091544</guide>
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