書の先生に来校いただき、「旅立ちの時」という字を書きました。

偏（へん）と旁（つくり）のバランス、筆の持ち方、はらいの位置、どの線を長く書くのかなどについて詳しく説明をしていただき、丁寧に書き上げていきました。

今回は、「旅」「立」「ち」「の」「時」と一個ずつではなく、一文字一文字がつながっているという意識しながら書くことを課題として取り組んでいきました。

書く枚数が増えていくごとに、バランスや、文字の位置などだんだんと上達していき、６年間学んできたことの集大成として、「旅立ちの時」を書き上げることができました。