算数の授業は、ティーム・ティーチングです。
学習課題は、
「かけられる数の十の位が０の筆算のしかたを考えよう」です。
教師に質問をする児童は、立派です！
体育の授業は、前半は、とび箱でした。
色々な高さのとび箱を用意し、
児童の能力に合わせた指導をしていました。
後半は、マット運動（前転）です。
教師が、悪い例・良い例の演示をし、
児童に、気が付いたところを発表させていました。