児童が下校した後に、教師自身がこれまで探求的に取り組んでいる実践をプレゼンし、学びを深めました。日頃、それぞれの教師がどのようなことを探求的に学んでいるのかは、こうした機会でなければなかなか知ることができません。児童にも探求的な学びを求めている私たちも、そうした学びを日頃から実践していく必要があります。プレゼンの後は、２学期の授業についての方向性を全体で確認しどのように児童を支援できるかについても共有をしました。