図画工作(6年生)
- 公開日
- 2026/06/29
- 更新日
- 2026/06/29
今日の学校
クランクの仕組みから広がる世界
「クランク」という、針金を曲げて作ったハンドルを回すと、上のパーツが「上下」や「回転」といった面白い動きをする仕組みを使いました。
子どもたちは、 「この動き、まるでペンギンが歩いているみたい!」 「もっと高く動かすには、どこを支えたらいいのかな?」 と、動きのバランスや組み合わせを何度も試しながら、熱心に工夫を重ねていました。
自分の思いを表現し、動画で記録!
ただ作品を作るだけでなく、できあがった自分の作品を実際に動かし、その様子をタブレット端末で動画として撮影する活動にも挑戦しました。
動きの特徴に合わせたストーリーを考える
一番きれいに見える角度(表現の意図)を意識して撮影する
など、表し方の工夫が随所に見られました。仕組みを動かしたときに感じた驚きや楽しさが、動画を通してしっかりと伝わってきます。
6年生らしい豊かな発想力と、試行錯誤しながら最後までこだわり抜く姿に、大きな成長を感じる時間となりました。これからも、子どもたちの「表現したい!」という気持ちを大切に育んでまいります。
