1年生の教室から、「これは簡単すぎるかな？」「こっちを先に言ったほうがいいよ！」と、楽しそうな相談の声が聞こえてきました。国語の「ふたりでかんがえよう」という学習の様子です。

相手のことを考えて、言葉を選びます

今回の授業では、自分たちで作った「クイズ」をより楽しくするために、ヒントの出し方を工夫しました。

子どもたちは、お友だちとペアになり、

• 「このヒントなら、すぐに答えがわかっちゃうね」

• 「これはちょっと難しいから、最後に言おうか」
  と、一生懸命に話し合っています。

「言葉の力」を育む大切な時間

ただクイズを出すだけでなく、「どの順番で伝えたら、相手はワクワクしてくれるかな？」と考えることは、言葉の特徴や使い方を学ぶための大切なステップです。

自分の考えを伝えるだけでなく、お友だちの意見もしっかり聞きながら、納得のいく「ヒント集」を完成させていく姿に、大きな成長を感じました。