１枚目の写真は、２年生の算数の授業です。問題を解くときの思考ツールの１つとして、「図にかく」方法があります。この授業では、ちがいを考えるために使っています。
　これが、高学年になると…
　下の２枚の写真は、５年生の算数、割合の授業です。もとにする量とくらべる量の関係について、図に書いて考えています。どの学習もそうですが、前年度までの既習事項の積み重ねがとても大切なことがわかります。