１１月９日（火）授業
- 公開日
- 2021/11/09
- 更新日
- 2021/11/09
学校生活
５年 国語
単元名 資料を用いた文章の効果を考え、それをいかしてかこう
「固有種が教えてくれること」
【情報】統計資料の読み方／グラフや表を用いて書こう。
５年 理科
「エネルギー問題のためにできること」を班で話し合い、まとめたものをクラスで共有しています。
