２年生の国語の授業中の様子です。

音読するときはきちんと本を持って良い姿勢で読んでいます。

音読した後は段落ごとに書かれている内容をみんなで確かめながら

読み深めていきました。

2年生は「食」に関する授業で「野菜」について学びました。

野菜の「旬」についてや、野菜を食べるとどんな良いことがあるのか、勉強しました。

今日学んだことを忘れず、これからもいろいろな野菜を美味しく食べてくださいね。野菜ビンゴに色を塗ることも楽しみですね。

畑ボランティアの方々に教えていただきながら、ナス、ピーマン、オクラ、サツマイモの苗を植えました。

説明を聞いてから、慎重にスコップで土を掘ったり、そっとカップから苗を外したりして植えていました。

日々のお世話をしっかり行ってはやく大きくなってほしいですね。

　１５日の授業の様子です。マス目と定規を使って図形をかく問題にチャレンジしていました。慎重に線をひき、きれいな図形をかくことができました。

　２年生の子どもたちは、来年度から始まる理科の授業に備えて、畑にキャベツの苗を植えていました。草がしげっていたので、草抜きをがんばっていました。

　「あしたへジャンプ」の学習の様子です。自分の成長を振り返る活動をしていました。過去の自分と今の自分を比べて、あらためて自分の成長に気づくことができたようです。また、支えてくれた人への感謝の気持ちをもつこともできたようです。

　体重測定の時間に、養護教諭による「いのちの学習」がありました。２年生は、「おなかの中のぼく・わたし」を学習しました。おなかの中で自分たちがどう成長していくのか学びました。

　２１日の２年生の教室の様子です。国語では、作文の単元で、原稿用紙の使い方について学習していました。かぎかっこの書き方や、句読点を書く位置、一マスさげることなどについて確認していました。また、図工では、色紙版画の版を作っていました。色合いなども考えて熱心に制作していました。

　２８日に行われる「卒業生を送る会」で行う出し物の練習をしていました。お世話になった６年生に感謝の気持ちが届くよう一生懸命練習していました。

　「楽ししかったよ　２年生」の単元の学習をしていました。１年をふりかえって話すことを決め、組み立てを考えて発表をする学習です。この時間はジャムボードを使って、１年間を振り返り、あった出来事をたくさん出し合っていました。

　２年生の子どもたちは、元気よくなわとびにチャレンジしていました。いろいろな跳び方ができるようになるといいですね。

　歴史上の好きな人物を木版画で表現します。刷った時にきれいに彫り跡が表れるようにに彫り方を工夫して、熱心に板を彫っていました。

　色版画の学習をしていました。どんな絵にしようか、どんな色にしようか、考えながら下がきを描いていました。

　２５日から３日間「いしお作品展」を開催しています。子どもたちは本日からクラスごとに作品展の鑑賞を行っています。２５日は、２年生と４年生が鑑賞していました。各学年の作品やクラブの作品、地域・保護者・クラブゲストティーチャーの方の作品を楽しそうにみてまわっていました。

　昨日、雪が降っていたのにもかかわらず、前日までの気温の影響か、観察池の水面は凍っていませんでした。今日の朝は凍っていたので、生活科の勉強で、氷の様子を観察しに行きました。一晩で、８mmぐらいの厚さの氷ができていました。氷の色や、表面、さわりごこち、冷たさ、割れやすさなど、実際に触って学ぶことができました。

　１９日（金）の音楽の様子です。「ビリーブ」という曲の歌唱練習をしていました。言葉を大切にし、聴く人に届くように練習していました。

　運動場に出て、冬のようすを観察していました。桜や夏みかんの木、観察池やうさぎなど、自然や動植物の変化をみつけていました。

　「ふししぎなたまご」の単元を行っていました。カラフルに描いたたまごを切り取っているところです。それぞれ個性あふれるすてきなたまごが描かれていました。この後は、われたたまごから何がとび出すのかを考えて、画用紙に配置していくようです。

　今日は室内で、合奏、ピアノ演奏、読み聞かせ、手品、歌、ガチャガチャなどグループや個人でいろいろな出し物を考えて披露していました。先日は外で登り棒や鉄棒等を披露したようです。楽しい会になりました。