学校日記

3年生の書の授業で、初めて「小筆」を使った学習に挑戦しました。これまでは太くて力強い大筆を使って「土」などの文字をのびのびと書いてきた子ども達ですが、今回は自分の名前や学年を書くための小さな筆に挑戦です。大筆とは違い、指先の細かい力加減が必要になるため、教室は心地よい緊張感に包まれました。細い線でしっかりと整った文字が書けると、どの子もとても嬉しそうな表情を見せていました。

本日、春日井警察署から講師の方をお招きし、6年生を対象とした「薬物乱用防止教室」を行いました。5時間目は体育館で講師の先生のお話を伺いました。大型スクリーンには「薬物ってなんだろう？」という身近なお薬の話から、法律で禁止されている危険な薬物のことまで、分かりやすい資料が映し出されました。続く6時間目には、各クラスごとに分かれて「パネル展示」の見学を行いました。スライドで学んだ内容を、写真や詳細な資料が並ぶパネルで改めて確認していく子ども達。文字や画像を通して薬物の恐ろしさを視覚的にも捉え、自分や大切な仲間の人生を守るための学びを、より一層深める貴重な2時間となりました。

5年生の図工では、電動糸のこぎりを使った木工制作「すてきなけいじ板」に取り組んでいます。子ども達にとっては、少しドキドキする糸のこぎりの作業。「手の位置は刃の横に」「まっすぐ進める」といった安全上の約束をしっかりと守り、全集中で板を好みの形に切り進めていました。思い通りの形に切り抜いた後は、いよいよ着色です。パレットの上で慎重に色を混ぜ合わせ、グラデーションを作ったり、細かい模様を描き込んだりと、どの子も自分のアイデアを形にしようと夢中で筆を動かしていました。

今週、全校で「MAGT（対話活動）」を行いました。 活動内容は先週に引き続き、低学年が「質問じゃんけん」、中・高学年が「アドジャン」です。２回目となる今週のめあては「相手の話をうなずきながら聞こう」でした。 教室を覗くと、友達が話しているときに「うん、うん」と優しく首を縦に振ったり、体を相手の方へ傾けたりして聴く姿が、先週以上にたくさん見られました。「しっかり聴いてもらえている」という安心感があるからこそ、話す側もさらに笑顔になり、あちこちのグループで温かい拍手や笑い声が沸き起こっていました。ゲームの楽しさを超えて、相手を大切にする「聴き方」の心地よさを学ぶ時間となりました。

先週、５・６年生による委員会活動が行われました。各委員会では、学校生活をより良くするための熱心な話し合いや作業が展開されました。スライドを見ながら意見を出し合ったり、今後の計画を熱心に打ち合わせたりしていました。また、今回は並行して６年生の「卒業アルバム用 写真撮影」も行われました。それぞれの委員会の活動場所で、みんなで並んでカメラに向かいます。「はい、にっこり！」の声に、少し照れながらも嬉しそうな笑顔を見せる６年生たち。学校のリーダーとしての頼もしい姿と、最高学年としての素敵な思い出が、また１つアルバムのページに刻まれました。

ぜひ、ご家庭でも「どんなことを学んだの？」「がんばったことは何かな？」など、授業の様子を話題にしていただければ幸いです。学校と家庭が連携しながら、子どもたちの成長を支えていきたいと思います。

今後とも本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

業前の時間に、全校で「MAGT」を行いました。この活動は、ゲームを通して友達とのコミュニケーションを深め、温かい人間関係をつくることを目的としています。１・２年生の教室では「質問じゃんけん」に挑戦。じゃんけんをして、勝った人が負けた人に質問をしたり、お題に答えたりします。お互いに身を乗り出すようにして、笑顔で楽しそうに話し合う姿が教室のあちこちで見られました。一方、３～６年生は「アドジャン」を行いました。「せーの」で出した指の合計数によって、「好きな食べ物は？」「好きな歌は？」といったお題が決まります。高学年の教室では、友達の意外な答えに歓声が上がったり、じっくりと話に聞き入ったりと、朝からとても心地よい交流の時間が流れていました。

４年生の図工では、立体迷路づくり「コロコロガーレ」の制作を行っています。 ４階建ての白いタワーを舞台に、どうすればビー玉がうまく転がるか、途中で止まらずにゴールできるかを考えながら組み立てていきます。画用紙を丸めて坂道を作ったり、落とし穴を作ったり、段階ごとに楽しい仕掛けを凝らしています。「ここを通ると面白いよ！」「あ、うまく転がった！」と、友達同士で見せ合いながらアドバイスを交換する場面もあり、クラス全体がワクワクした熱気に包まれていました。完成した迷路でみんなで遊ぶのが、今から待ち遠しいです。

6月7日、如意申公園にて「ドリームフェスティバル2026」が開催されました。

当日はあいにくの雨模様となりましたが、会場には多くの来場があり、子どもたちの元気な声と笑顔であふれていました。

ステージではダンスや音楽演奏、歌などの発表が行われ、出演者の皆さんは練習の成果を存分に発揮していました。会場からは温かい拍手が送られ、雨を感じさせないほどの盛り上がりとなりました。

また、体験ブースやゲームコーナー、飲食ブースなども多くの来場者でにぎわい、子どもたちは友達や家族と楽しい時間を過ごしていました。

天候が心配される中での開催となりましたが、地域やボランティアの皆さんのご協力のおかげで、無事にイベントを終えることができました。

雨の中にもかかわらずご来場いただいた皆さん、そして運営に携わってくださった皆さんありがとうございました。子どもたちにとって、地域とのつながりや人との温かさを感じられる貴重な一日となりました。

本日、１年生を対象に「歯磨き指導」が行われました。今回は春日井市健康増進課から講師の方をお招きし、正しい歯の磨き方について専門的な視点からご指導をいただきました。黒板に大きな口の模型やイラストが掲示されると、子供達は興味津々。「どこに虫歯ができやすいのかな？」「歯ブラシはどうやって動かすのかな？」というお話に、じっと耳を傾けていました。講師の方の真似をしながら、自分の歯ブラシを持って動かし方を確かめる姿も見られました。今日学んだ「正しい磨き方」をこれからの毎日の習慣にして、いつまでも健康で丈夫な歯を大切に守っていってほしいと思います。

北館校舎の近くを通ると、思わず心がウキウキするような２年生の元気な歌声が聞こえてきます。音楽の授業では、「山びこごっこ」や「ぴょんぴょこ ロックンロール」など、リズムの楽しい曲に挑戦中。子供達は教科書を広げて元気いっぱいに声を響かせていました。さらに歌うだけでなく、オルガンの伴奏に合わせて手拍子（拍）を打ち、リズムを体全体で感じる活動も行いました。先生が掲げる音符カードをじっと見つめながら、音の長さについてもバッチリお勉強。音楽が大好きな２年生の笑顔が、教室いっぱいに広がっていました。

１年生の生活科では、大切に育てているアサガオの観察を行いました。今回は、担任の先生から観察のステップとして「いろ」「かたち」「てざわり」という３つの大切なポイントが示されました。五感をフルに働かせて観察スタート。「葉っぱのみどりが、ちょっとうすいところもあるよ！」「触ったら本当にざらざらする！」とたくさんの発見をしながら、集中して観察記録のプリントに絵や文字を書き留めていました。これからの成長がますます楽しみになる、素敵な観察の時間でした。

5月30日（土）、予定通り資源回収が行われました。

各集積場所では、PTA常任委員が回収のお手伝いをしました。

子どもたちも手伝ってくれていました。

日差しが強くなる季節の前に回収できてよかったと思います。

さて、私たち保護者が幼い頃の資源回収とは違って、なかなか資源が集まりません。

私自身も、資源を近くの回収業者に預けてしまっていましたが、少しでも収益を増やせるように協力したいと感じました。

先日、苗や種を植えた「たけのこ農園」。今日はみんなで、畑の草抜きと石拾いを行いました。 トマト、きゅうり、ピーマン、ナス、オクラ、さつまいも、バジル、シソ……。たくさんの命が元気に根を張れるように土を整えました。しゃがみこんで小さな雑草も見逃さない集中力は、まさに職人のよう。バケツいっぱいに集まった石や草は、子ども達が野菜を大切に思っている証拠です。すっかりきれいになった畑で、野菜たちもぐんぐん成長してくれることでしょう。収穫の日を夢見て、これからもみんなでお世話を続けていきます！

6年生の体育では、キックベースボールの学習が始まりました。 今日は男子と女子に分かれて、それぞれのコートで基本練習とゲームに取り組みました。 守備の場面では、互いに声を掛け合いながらアウトをとるための連係を確認。攻撃では、空いている場所を狙って力強いキックを放つ姿が見られました。さすが最高学年、一つ一つのプレーに迫力があり、ルールを工夫しながら自分たちで試合を組み立てる姿が非常に頼もしく感じられました。