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        <title>春日井市立松山小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>5/15 校外学習（あいち航空ミュージアム）へ行ってきました！</title>
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            <description><![CDATA[５年生は、あいち航空ミュージアムに行ってきました。「サイエンス・ラボ」では、飛行機が飛ぶための４つの力について学んだり、実際にブロワーとビーチボールを使って力のバランスの実験を行ったりしました。飛行の映像や飛行機の展示など見どころがたくさんありました。展望デッキでは、次々に飛んでくる飛行機を見て目を輝かせている子どもたちがいました。たくさんのことを学び、有意義な一日を過ごしました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 17:20:54 +0900</pubDate>
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            <title>心に響く音色を目指して ～4年生 音楽「エーデルワイス」～</title>
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            <description><![CDATA[4年生の音楽の授業では、リコーダーで「エーデルワイス」を練習しています。 ゆったりとした3拍子のリズムに乗せて、美しいメロディを奏でるのがこの曲の醍醐味です。「高い音も優しく吹こう」「指をなめらかに動かそう」 子供たちは、楽譜をじっと見つめながら、一つ一つの音を大切に吹いていました。サビの部分では、音が重なり合い、教室が温かい空気で包まれる瞬間も。3年生の時よりもさらにレベルアップした、落ち着きのある豊かな音色が響いています。みんなで声を合わせるように、音を合わせていく楽しさを感じてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 15 May 2026 08:25:59 +0900</pubDate>
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            <title>1年生　図工「すなや つちと なかよし」</title>
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            <description><![CDATA[砂場遊びを行いました。家から持ってきた砂遊びセットを手に、みんな大はしゃぎ。砂の感触を楽しみながら、大きなお山やトンネル、ケーキなど、いろいろなものを作っていました。 「いっしょにつくろう！」「ここ、つなげてもいい？」と声をかけ合い、ルールを守ってなかよく活動する姿に成長を感じました。 保護者の皆様、用具をご準備いただきましてありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 14 May 2026 17:40:34 +0900</pubDate>
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            <title>学校保健委員会「伝えよう！わたしメッセージ」</title>
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            <description><![CDATA[学校保健委員会では、保健委員会からの発表と講師の先生から「伝えよう！わたしメッセージ」をテーマにした講演を聞きました。保健委員会が実施したアンケートでは、「もっと友達をつくりたい」と感じている人が多いことが分かりました。そこで、相手も自分も気持ちよく過ごすためのコミュニケーションについて考えました。講演の中で、「はやくしなさい」と言われたときと、「いっしょにやろう」と言われたときの気持ちの違いについて、体育館の中を移動しながら自分の考えを表現しました。その後、移動した理由を発表し、言葉の伝え方によって受け取る気持ちが変わることを学びました。「わたし」を主語にするアイメッセージで、相手を責めるのではなく、自分の気持ちをやわらかく伝えることの大切さについて考えるよい機会となりました。これからも、相手を思いやる言葉や伝え方を意識しながら、よりよい人間関係を築いていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 12:53:52 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　あさがおの種をまいたよ</title>
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            <description><![CDATA[１年生が、あさがおの種をまきました。 「はやくめがでてほしいな」「あしたがたのしみ」と、みんなわくわくしています。今日はたっぷりお水もあげました。 GW前に種まきをした２年生のミニトマトは芽が出てきました。 １年生のあさがおは、いつ芽が出るかな？ これからの観察が楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 12 May 2026 14:05:42 +0900</pubDate>
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            <title>心豊かな朝のひととき ～「ものがたり楽しみ隊」読み聞かせ～</title>
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            <description><![CDATA[今朝の業前の時間は、「ものがたり楽しみ隊」の皆様による読み聞かせがありました。 全校リモートで行われ、各教室へ素敵な物語の世界が届けられました。画面越しではありますが、読み手の皆様の感情豊かな声に、子供たちは一瞬で引き込まれていきました。静まり返った教室で、じっと画面を見つめながら物語を味わう子供たちの表情はとても穏やかでした。朝から素敵な本に出会えたことで、一日を優しい気持ちでスタートすることができました。「ものがたり楽しみ隊」の皆様、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 12 May 2026 11:50:23 +0900</pubDate>
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            <title>はじめての調理実習！ ～5年生 家庭科「お茶をいれよう」～</title>
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            <description><![CDATA[5年生から始まった家庭科。今日は待ちに待った初めての調理実習で「お茶のいれ方」を学びました。まずは安全なガスコンロの使い方から。慎重に火を調節してお湯を沸かします。急須にお茶の葉を入れ、人数分の湯飲みに少しずつ、濃さが同じになるように回し注ぎました。「いい香りがする！」「自分たちでいれたお茶はおいしいね」 教室中がほうじ茶の香ばしい匂いと笑顔に包まれました。今回学んだことを活かして、ぜひお家でも家族においしいお茶をいれてあげてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 12 May 2026 11:30:38 +0900</pubDate>
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            <title>学校と学級のリーダーが誕生！ ～認証式を行いました～</title>
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            <description><![CDATA[本日、全校朝会にて「前期認証式」が行われました。 各委員会の委員長、そして各クラスの学級委員の皆さんに、校長先生から認証状が手渡されました。壇上に上がった代表児童たちの表情は、キリッと引き締まり、学校や学級をより良くしていこうという強い責任感に満ちていました。これからリーダーを中心に、みんなで協力して素敵な学校・学級をつくり上げていくことを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 11 May 2026 10:38:14 +0900</pubDate>
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            <title>5/7 2年生　校外学習（前高公園）</title>
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            <description><![CDATA[公園では「花や虫の観察」「もの見つけ」をしました。班での活動をしながら、自然の様子を楽しく観察したり、マンホールや消火栓など町の安全にかかわるものを見つけることができました。道を歩くときは、交通安全に気をつけて行動することができました。生活科では、これから町探検をします。今回学んだことを、次の町探検で生かしていきたいですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 20:59:01 +0900</pubDate>
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            <title>自分を超えろ！ 5・6年生「体力テスト」</title>
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            <description><![CDATA[本日、高学年を対象とした体力テストを実施しました。 ソフトボール投げや反復横跳び、立ち幅跳びなど、それぞれの種目で「去年の自分」を超えるべく、全力で挑む姿が見られました。ソフトボール投げでは、青空に向かって力いっぱい腕を振り抜き、反復横跳びでは、リズムよく軽快なステップを刻む。一つ一つの動作に最高学年・高学年としての力強さが感じられました。自分の体の成長を実感するとともに、新たな目標を見つけるよい機会となりました。最後まで全力で取り組んだ皆さんに拍手です！]]></description>
            <pubDate>Fri, 08 May 2026 12:29:08 +0900</pubDate>
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            <title>4/21 春の校外学習(１年生)</title>
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            <description><![CDATA[一年生の校外学習では、六年生と一緒に学校付近の公園に行きました。公園では、六年生のサポートのもと、初めての観察を行い、午後は如意申公園でお弁当を食べ、六年生と一緒に遊びました。色々なことを優しく教えてくれる六年生と、素敵な時間を過ごすことができました。最後には、大きな声で「ありがとうございました！」とお礼を伝えることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 19:17:30 +0900</pubDate>
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            <title>たけのこ　春の校外学習</title>
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            <description><![CDATA[たけのこみんなで、バスに乗って二子山公園に行きました。鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりした後、みんなで楽しくお弁当を食べました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 07 May 2026 16:41:25 +0900</pubDate>
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            <title>５年生 図工「心のもよう」～色と形で自分の気持ちを表現しました～</title>
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            <description><![CDATA[５年生の図画工作科では、「心のもよう」というテーマで作品づくりに取り組みました。うれしい気持ち、わくわくする気持ち、少しイライラしたこと、穏やかな気分など……。自分の心の中にある「目に見えない気持ち」とじっくり向き合い、それを絵の具の色や形で画用紙に表現する学習です。子どもたちは筆で描くだけでなく、ストロー、網、はけなどの様々な用具を活用して、思い思いの表現方法を工夫していました。「この色を混ぜたら、もっと温かい気持ちになるかな？」「もやもやした気持ちは、重なり合う色で表してみよう！」など、一人ひとりの豊かな発想と想像力が教室中にあふれていました。完成した作品は、どれ一つとして同じものはなく、それぞれの個性が光る素晴らしい「心のもよう」ばかりです。どんな気持ちを描いたのかお家でも話題にしてみてください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 17:27:22 +0900</pubDate>
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            <title>4/30 授業の様子（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[図工の時間に粘土（紙粘土）に取り組みました。「ねんどでごちそうなにつくろう」ということで、みんな思いつくごちそうを作っていました。雨で校外学習は延期になってしまいましたが、気持ちを切り替えて、みんな夢中で作品作りに励んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 11:28:11 +0900</pubDate>
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            <title>リコーダーの魔法に夢中！ ～3年生 リコーダー講習会～</title>
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            <description><![CDATA[３年生から新しく始まるリコーダーの学習を前に、サカエ楽器から講師の先生をお招きして「リコーダー講習会」を行いました。講師の先生が奏でる美しい音色に、子ども達は一瞬で引き込まれました。正しい指の形や、優しく息を吹き込むコツ（タンギング）も丁寧に教えていただきました。今日教わったことを大切に、これからリコーダーと仲良くなっていきましょうね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 13:41:09 +0900</pubDate>
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            <title>4/27(月) 授業参観</title>
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            <description><![CDATA[今年度1回目の授業参観がありました。 どの子も集中して取り組んでいました。 ご家庭でも、家族の話題にしていただき、ぜひお褒めの言葉をかけてあげてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 14:01:08 +0900</pubDate>
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            <title>はじめての毛筆！ ～3年生 書の学習～</title>
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            <description><![CDATA[3年生から新しく始まった「書」の学習。今日は初めて習字道具を使いました。 まずは、道具の名前を覚えるところからスタートです。「大筆・小筆」「すずり」「ぶんちん」……聞き慣れない言葉に興味津々の子ども達。先生から道具の正しい置き方や、筆の持ち方、そして墨の扱い方を教わりました。これからの授業で、どんな力強い文字が書けるようになるのか今から楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 12:30:04 +0900</pubDate>
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            <title>自分自身の成長を実感する、5年生の外国語</title>
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            <description><![CDATA[「今日のゴールは何かな？」 5年生の外国語の時間は、学習端末で「授業の流れ」を確認することから始まります。ルーブリックによって、今の自分の頑張りがどう評価されるのかが「見える化」されており、一人一人が目標を意識して授業に臨んでいます。授業のまとめでは、毎時間の学びを振り返りシートに蓄積していきます。前の時間の自分と比較して成長を実感したり、仲間の振り返りを読み合って新しい発見をしたり……。デジタルを介して、個々の学びがクラス全体の学びへとつながっていく。そんなワクワクするような景色が、今の5年生の教室には広がっています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 14:35:35 +0900</pubDate>
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            <title>4/24　避難訓練（地震、火事）</title>
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            <description><![CDATA[地震や火事が起きたときに備えて、第１回の避難訓練を行いました。子どもたちは、先生の話をよく聞き、「お・は・し・も（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）」の約束を守りながら、落ち着いて行動することができました。地震のときは、机の下にもぐって頭を守る練習をしました。その後、火事を想定し、煙を吸わないようにハンカチなどを使って口を覆い、運動場まで安全に避難しました。今回の訓練を通して、「自分の身は自分で守る」ことの大切さを学びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 11:15:39 +0900</pubDate>
            <guide>134869992@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai44/weblog/134869992?tm=20260424111539</guide>
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            <title>静寂の教室で。6年生、実力発揮の一日</title>
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            <description><![CDATA[今日の6年生の教室は、朝から特別な空気に包まれていました。 日本全国の6年生が一斉に取り組む「学力・学習状況調査」の日です。国語と算数、それぞれの問題冊子を前に、集中力を研ぎ澄ませる子ども達。難しい問題に出会っても、諦めずにじっくりと考え抜き、解答欄を埋めていく姿がありました。 終わった後の休み時間には、「難しかったけど頑張った！」「あそこはこう書いたよ」と、ホッとした表情で語り合う姿も。全力で取り組んだ分、疲れもあるかと思います。今日はゆっくり休んで、明日からまた元気に登校してくださいね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 11:09:12 +0900</pubDate>
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            <title>ハナミズキを観察しよう！ ～4年生 理科「あたたかくなると」～</title>
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            <description><![CDATA[4年生の理科では、春の生き物の様子を調べる学習をしています。今日は校庭のハナミズキを詳しく観察しました。子ども達は学習端末を手に、ただ撮るだけでなく「多面的・多角的」な視点で撮影に挑戦！「上から見るとどうかな？」「花の裏側はどうなっているんだろう？」と、端末を近づけたり（アップ）、全体を捉えたり（ルーズ）しながら、納得のいく一枚を収めていました。教室に戻ると、撮影した写真を拡大して細部までじっくり観察し、ノートに丁寧にスケッチ。デジタルの便利さと、自分の手で描くことによる気づきを組み合わせ、学びを深めている姿に成長を感じました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:14:36 +0900</pubDate>
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            <title>自分をあらわす一字に、決意をこめて ～6年生 書写～</title>
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            <description><![CDATA[6年生になって初めての書の授業を行いました。 最初の課題は、最高学年になった「今の自分」を象徴する漢字を一字書くことです。「これから色々なことに挑戦したいから『挑』にします」「最高の一年にしたいから『楽』！」と、一人一人が今の思いにぴったりの漢字を選びました。 静まり返った教室で、一筆一筆に心を込めて筆を運ぶ姿は、さすが学校のリーダー。書き上げられた作品からは、6年生としての力強い決意が感じられました。この一字を胸に、充実した1年間を歩んでいってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 14:06:03 +0900</pubDate>
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            <title>ようこそ松山小学校へ！「1年生を迎える会」</title>
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            <description><![CDATA[本日、体育館にて「1年生を迎える会」が開催されました。 花のアーチをくぐり、6年生と手をつないで入場した1年生。全校児童の温かい拍手が体育館に響き渡りました。会の中では、2年生から「去年大切に育てたアサガオの種」がプレゼントされました。「きれいな花を咲かせてね」という言葉とともに受け取った1年生は、とても嬉しそうな表情を見せていました。 また、「松山小〇×クイズ」では、学校にまつわる問題にみんなで大盛り上がり！クイズを通して、学校のことをもっと知る楽しい時間となりました。最後は、全校児童による校歌斉唱です。1年生も早く覚えて、みんなと一緒に元気に歌えるようになるのが楽しみですね。今日から松山小の仲間として、みんなで仲良く過ごしていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 09:50:43 +0900</pubDate>
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            <title>4/21 初めての給食</title>
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            <description><![CDATA[朝から「今日は給食がある！」と楽しみにしていた１年生。給食の準備では、先生の話をよく聞きながら、配膳の仕方や手洗いの大切さを学びました。少し緊張した様子も見られましたが、みんなで協力して準備を進めることができました。いよいよ「いただきます！」のあいさつの後、カレーを一口食べると、「おいしい！」と笑顔が広がりました。友だちと顔を見合わせながら、嬉しそうに食べる姿がとても印象的でした。初めての給食は、楽しく、そして大切な学校生活の一歩となりました。これからも、みんなで楽しい給食の時間を過ごしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 14:21:31 +0900</pubDate>
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            <title>わたしたちのまち、再発見！ ～3年生 社会科～</title>
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            <description><![CDATA[3年生から新しく始まった社会科の学習。 今日は、自分たちが住んでいるまちの「お気に入りの場所」を友達に紹介しました。「あそこの公園には大きな木があるよ！」「このお店の近くはいつも賑やかだよね」 大きな地図を広げて場所を確認したり、写真をタブレットで見せ合ったりしながら、まちの魅力を再発見していきます。自分たちの足で歩き、目で見て見つけた「お気に入り」。これからもっと詳しく調べていくのが楽しみですね！]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 08:03:44 +0900</pubDate>
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            <title>4/20 ４年図工「クラゲチャートで広げるアイデア」</title>
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            <description><![CDATA[図工の時間に、クラゲチャートを使ってこれから作る作品のテーマを考えました。 中心に思いついた言葉を書き、そこから連想を広げていくことで、自分だけのアイデアを見つけていきます。 楽しみながら発想を広げる活動に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 11:03:13 +0900</pubDate>
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            <title>4/20　１年生「ブロックで学ぶ算数」</title>
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            <description><![CDATA[1年生の算数では、ブロックを使って数のしくみを学んでいます。 実際に手を動かしながら、「いくつあるかな？」「どうやって数えるのかな？」と考えることで、数の感覚を楽しく身につけていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 10:54:09 +0900</pubDate>
            <guide>134836214@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai44/weblog/134836214?tm=20260420105355</guide>
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            <title>廊下に響き渡る、元気な音読の声！</title>
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            <description><![CDATA[廊下まで届く元気な声の正体は、1年生の音読でした！一文字一文字を丁寧に、そして力強く読み上げています。お互いの声に負けないよう、頑張る姿がとても頼もしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:44:05 +0900</pubDate>
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            <title>登場人物の気持ちを想像しよう！ ～2年生 国語「ふきのとう」～</title>
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            <description><![CDATA[2年生の国語では、「ふきのとう」の学習をしています。 今日のめあては「読んだ感想を書こう」です。黒板には、子供たちから出された「うれしい」「びっくり」「はずかしい」など、気持ちを表す言葉がたくさん並びました。「どうしてそう思ったのかな？」という先生の問いかけに、教科書の文を指で追いながら、一生懸命に理由を探す子供たち。ノートには、マス目いっぱいに自分の言葉で感想が綴られていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:42:53 +0900</pubDate>
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            <title>放課・外掃除の様子</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai44/weblog/134819604?tm=20260416141205</link>
            <description><![CDATA[たくさんの子どもたちが外で元気よく遊んでいます。新しいクラスにも少し慣れてきたでしょうか。５・６年生のみなさんが、外掃除をがんばってくれています。短時間ですが、袋いっぱい草取りをしてくれます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 14:12:05 +0900</pubDate>
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