道徳の学習です。
教材「どうすればいいのだろう」を読み、友達とのやり取りの中で迷ったり悩んだりする２人の主人公の気持ちを想像し、自分だったらどうするかを考えました。また、自分自身の経験の中で、こうした方がいいと思っているのに行動できなかったことはあるか、そのときどうしてできなかったのかを振り返って紹介し合い、公正・公平に行動するためにはどんな心が必要かを考えました。