昨日は５年２組で研究授業が行われました。
図工で読書感想画を鑑賞する場面です。
「色、ぬり方、かたち、構図」といった視点をもちながら自分や友達の作品を鑑賞することで、次の作品づくりにつなげることができた授業展開でした。
友達の作品のよいところを鑑賞カードに書いて渡すことで、友達から見た自分の作品のよさに気付く場面もありました。