一人一台のタブレットＰＣが導入されてから、随分と扱いが慣れてきた高学年です。
２月２６日（金）に、５年生でタブレットＰＣを使った国語の研究授業が行われました。本授業の目標は、自作したスピーチの原稿をよりよくするために、クラスの友だちからたくさんのコメントを受け取り、改善点や良かった点を知ることです。
授業後の先生たちの協議会で、本授業の良かったところ、次回への改善点など様々な視点で話し合われました。