天候にもめぐまれ、元気よく校区を探検することができました。地図をもって日ごろあまり歩かない道を歩き、工場や寺などいろいろな建物をみたり、今、自分はどこにいるのか現在地を地図で確認しながら歩きました。休憩場所では、子どもたちが見たこと、感じたことを話し合いお互いメモをしていました。校区探検を通して、春日井市のよいところをたくさん見つけられるといいと思います。