学校日記

10月4日 第5時限目その2

公開日
2012/10/04
更新日
2012/10/04

授業研究・研究発表会

1年 算数 たしざん(2)
繰り上がりのたし算の仕方を10の補数やかたまりで考えながら学ぶ学習です。
本時は、8+3になる問題のお話をもとに、はじめは何台?、何算になりますか?それはなぜですか?どんな式になりますか?などを確認しながら、数図ブロックの操作や、言葉に表したりしながら、繰り上がりのたし算の仕方を習得しました。