特別支援学級の算数で、小数の筆算を学習している様子です。

「位（くらい）をそろえて、ていねいに……」 集中して数字を書き込み、一つひとつの手順を確認しながら、どの子も一生懸命に課題に取り組んでいました。

先生と一緒に、あるいは自分で工夫をしながら問題が解けたとき、子どもたちの表情は自信に満ちあふれていました。 子どもたちの「やってみたい！」「できた！」というきらきらした気持ちを、これからも全力で応援していきます。