10が何個あるか　２年生

算数「100をこえる数」の学習です。この時間は、10が何個あるかをもとに「240...

２年

• ２年

紙を折って立てて　１年生

図工『おって　たてたら』の学習です。紙を折って立てた形から思いついたものをつくり...

１年

• １年

身の回りにはどんな仕事があるかな　３年生

国語「仕事のくふう、見つけたよ」の学習です。仕事について調べ、その中から友だちに...

３年

• ３年

粒の大きさと浸み込み方の違い　４年生

理科「雨水のゆくえと地面の様子」の学習です。雨の日の運動場の様子を観察して雨水の...

４年

• ４年

開く仕組みを生かして　２年生

図工「どんな動きに見えるかな」の学習です。折った紙が開くことを生かして、作品をつ...

２年

• ２年

テーマを考える　6年生

国語「デジタル機器と私たち」の学習では、デジタル機器の使い方について提案する文章...

６年

• ６年

光を通す材料を組み合わせて　４年生

図工『光のさしこむ絵』では、学習課題を「光の美しさと色の重なりを工夫して作ろう」...

４年

• ４年

どんな色の虹かな　３年生

外国語活動「I  like  blue.  すきな...

３年

• ３年

人々のくらしと気候を関連付けて調べる　５年生

5年生の社会科では、国土の位置、地形、気候などの特色を学習しています。この単元で...

５年

• ５年

リズムを感じて　１年生

音楽の学習です。はじめは、『おちゃらか』『なべなべ』などのわらべ歌を、楽しく表現...

１年

• １年