総合的な学習の時間です。学校全体のテーマ「SDGｓをすすめよう」をもとに、６年生では「自国の伝統文化やその継承に力を注ぐ人々」について、個人やグループで課題を設定して追究しています。１学期には校外学習で名古屋城を、２学期には修学旅行で奈良や京都を訪問して、多くのことをメモしたり写真を撮ったりしてきました。そのメモや写真をもとに、今は発表資料を作成しています。インターネットに頼るのでなく、直接見たり聞いたりしたことや現地で感じたことなどを盛り込んだ資料が出来上がりつつあります。発表が楽しみですね。