６年生の算数は分数÷分数をしていました。
繰り返し練習をしていました。
分数の線を定規で引いている子がいました。
丁寧に取り組むことは大切ですね。

４年生は総合の時間に、学校のためにできることを考えて
どの様に実行するか考えていました。
「あいさつをする子を増やす」「学校をきれいにする」「植物を大切にする」「図書館の整頓を手伝う」などとても良いテーマで活動していました。