かけ算の式の意味を考える（５年生）
- 公開日
- 2022/05/11
- 更新日
- 2022/05/11
５年生
算数『比例』の学習です。伴って変わる２つの数量の関係を調べます。
この時間はまず、１ｍの値段が８０円のリボンの「長さ」と「代金」の関係を表にかいて調べました。表から「代金は長さに比例する」ことがわかったので、９ｍの長さの代金を求めるときの式の意味を、比例の定義をもとにして考えました。
