３年２組の算数の授業の様子です。
　子ども達が取り組んでいたのは、「公園の地図づくり」という勉強です。グループごとに花畑の周囲の長さを「正しい」か「正しくない」かを話し合って、両面発表ホワイトボードに書きます。それを黒板にはって、それぞれのグループの考えを説明しました。
　担任の先生は、みなさんの考えや、説明の仕方、聞き方がとてもよかったと、喜んでいましたよ。よくがんばりましたね。