圧力についての授業でした。
始めに「山頂でお菓子の袋はどうなるか」を大気圧の性質をもとに考えていきました。生徒たちは経験上「山頂では膨らむ」と分かっていました。では「なぜ膨らむのか」について圧力を矢印の長短を使って考え、説明まで行いました。また、鉛筆を使って同じ力（圧力）でも「とがっている先は痛い」「反対側は痛くない」を体感したあと、圧力の求め方を学習していました。
最後に、同じフロアの音楽室から校歌が流れてきましたので、その一コマです。