単元名：アイスプラネット
学習目標：第４〜５場面での、僕のぐうちゃんに対する思いを読み取ろう。
　授業の始めは、漢字の書き取りです。僅かな時間の取り組みですが、単元で習う漢字を繰り返し練習します。こうした、わずかな時間の積み重ねを大切にして学習が進められます。次に、場面ごとに、心情を直接表す語句や、描写をまとめていきます。教科書に印を付けながら、そして、グループで話し合いながら場面展開に沿って思いを読み取っていきます。最後は、読み取ったことを全体でまとめます。