「状況の中で」の単元、「新聞の社説を比較して読もう」の学習です。本時は、東京パラリンピックについて書かれた2つの社説を読み、話題を確かめる授業です。まず社説を読み、見出し、主題、理論の展開・内容、表現・語句について整理をし、その後、同じところ、違うところを出し合います。今後は、出し合った同じところ、違うところをもとに、2つの社説を比較していきます。これまで学習してきた説明文などとつなげて考えたり、班で意見を交流したりしながら考えをまとめていくことが大切です。