説明文の単元「新しい視点へ『ちょっと立ち止まって』」の学習です。本時は、これまで教材文から学習してきた文章構成や筆者の主張の読み取りなどを生かして、筆者の論の進め方・手順を学び、だまし絵などの図をわかりやすく説明する授業です。まずは、基本となる手順を習得して、それを真似るところからわかりやすく書き表します。それができるようになったら、その基本を活用して、さらに表現を工夫するなどしてわかりやすく書いていきます。まずは「真似をする」＝「まねぶ」＝「学ぶ」で、基本の習得をしてから、活用していきます。いきなり活用するわけではありません。大事な手順です。