「新聞の社説を比較して読もう」の学習です。この単元では、ノーベル賞受賞という同じテーマの社説を教材に、単元目標〇２つの社説を読み比べ評価する　〇自分の考えを文章に書く　を目指して学習します。本時は、２つの社説の内容をつかむ授業です。社説について知り、見出しを元に比較したり、それぞれの社説を形式段落ごとに読み進め、４つの意味段落に分けたりしました。今後は、２つの社説を観点により整理したり、それぞれの社説の評価をしたりしながら、自分の意見を文章にしていくことにつなげます。