かけ算の練習問題に取り組んでいました。自分のペースで学習を進め、早く終えた子からＡＩドリルキュビナの問題にどんどん取り組んでいました。

　漢字の練習も漢字ドリルを使って、書き込みが終わった子から、ＡＩドリルキュビナの問題に取り組みます。基礎的なことは、自分のペースで個別学習が進んでいます。