算数では、「なんばんめ」の単元を学習していました。物の位置を上下左右を使って表せるように取り組んでいました。
　国語では、物の名前を使ってお店屋さんごっこをする準備をしていました。物を紙のカードに絵で表していました。
　体育では、「体をつくる運動」でステップの練習をしていました。足を前後に左右に動かしながら動くことに少しずつ慣れてきたようです。