授業の様子 5年生
- 公開日
- 2022/02/03
- 更新日
- 2022/02/03
5年生
図工では、「使える伝言板」という作品で、切り取った板に絵の具で色を付けたり、ニスを塗ったりしていました。
国語では、説明文がどのような構成をしているか学習していました。
総合的な学習の時間では、環境について調べたことを班ごとにまとめていました。
5年生
図工では、「使える伝言板」という作品で、切り取った板に絵の具で色を付けたり、ニスを塗ったりしていました。
国語では、説明文がどのような構成をしているか学習していました。
総合的な学習の時間では、環境について調べたことを班ごとにまとめていました。
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