算数「図を使って考えよう」では、線分図を描き、同じものに目をつけ、置き換えて考えました。
　早く問題が解けた児童は、困っている子を探し、ミニ先生になって教えました。教えてもらって分かった子は、とてもうれしそうでした。
　授業では、自分だけでなく、学級みんなで分かるようになることを目標にしてがんばっています。