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        <title>春日井市立押沢台小学校</title>
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            <title>4/24　体力テスト（５・６年）</title>
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            <description><![CDATA[５・６年生合同で体力テストを実施しました。ソフトボール投げ、50メートル走、握力、反復横跳びの４種目を行いました。お互いに記録を見せ合ったり、コツを教え合ったりしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 13:53:35 +0900</pubDate>
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            <title>4/24　50メートル走（３・４年）</title>
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            <description><![CDATA[３・４年生も合同で50メートル走の記録を取りました。準備体操では、スタートの練習もしました。「練習のときよりも記録が伸びた」と教えてくれた子もいました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 13:46:45 +0900</pubDate>
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            <title>4/24　50メートル走（１・２年）</title>
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            <description><![CDATA[１・２年生合同で50メートル走の測定をしました。１年生が走っているときには、2年生が大きな声で応援をしていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 13:42:43 +0900</pubDate>
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            <title>4/23　全国学力・学習状況テスト（6年）</title>
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            <description><![CDATA[「全国学力・学習状況テスト」が行われました。今年は、国語と算数の受験です。児童は、緊張感をもち、何度も問題用紙に目を通すなどして真剣に取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 16:05:00 +0900</pubDate>
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            <title>4/22　総合「地域の活動を知ろう～ブラブラまつり～」（6年）</title>
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            <description><![CDATA[6年生の総合的な学習の時間では、「自分たちの住む地域」をテーマに探究学習を進めています。 今回は、押沢台北町内会で恒例の「ブラブラまつり」事務局より豊田洋一さんをお招きし、お話をうかがいました。多くの子どもたちにとって馴染み深い行事ですが、その始まりや、地域の方々が込めた「よさ」について詳しく聞くのは初めてです。児童は、真剣にメモを取りながら聞いていました。秋には、実際のまつり会場へ足を運び、取材活動を行う予定です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:58:09 +0900</pubDate>
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            <title>4/22　算数「九九の表とかけ算」（3年）</title>
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            <description><![CDATA[□を使った式の「かける数」や「かけられる数」を求める学習をしました。自分の理解度に合わせて「じっくりコース」か「はってんコース」かを自分で選択しました。また、「一人で学ぶ」「先生と学ぶ」「友達と相談する」といった学びの形も、自分たちで選んで進めました。 どの子も自分に最適な方法で、真剣に問題に向き合っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:16:19 +0900</pubDate>
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            <title>4/22　国語「白いぼうし」（４の１）</title>
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            <description><![CDATA[国語では「白いぼうし」の学習をしています。このお話の魅力は、なんといってもその「不思議さ」です。 今日は、自分が感じた「不思議だと思うこと」とその理由について、グループで交流しました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:07:13 +0900</pubDate>
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            <title>4/22　縦割り班活動（顔合わせ）</title>
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            <description><![CDATA[新しい縦割り班のグループで集まる「顔合わせの会」がありました。6年生がリーダーとなり、互いに自己紹介をしたり、今年度やりたい遊びを話し合ったりしました。6年生が1年生の手を引いて教室へ移動したり、優しく話しかけたりする姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 13:21:28 +0900</pubDate>
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            <title>4/21　給食開始（１年）</title>
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            <description><![CDATA[今日から１年生の給食が始まりました。今日の献立は、ごはん、牛乳、えがおのカレーシチュー、あまなつみかんのゼリーあえ です。「いただきます」の前に、減らしたり、増やしたりして、自分の食べる量を調節しました。「おいしい」と口々にうれしそうに言っていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 13:32:58 +0900</pubDate>
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            <title>4/20　社会の教科書の読み方（3年）</title>
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            <description><![CDATA[３年生から新しく始まった「社会科」の学習。今日は、教科書を読み解く練習をしました。ただ文章を追うだけでなく、説明文とそれに関連する写真や資料を線で結び、情報を整理していきます。 そして「ここに見つけたよ！」と、教科書の写真を指し示しながら、友達に伝えていました。資料を活用する楽しさを、これからも感じてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 20:15:28 +0900</pubDate>
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            <title>4/20　3時間授業最終日（１年）</title>
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            <description><![CDATA[３時間の授業を終え、帰りの支度を済ませました。入学してから10日ほどが経ち、子どもたちは、ずいぶん手際よく支度ができるようになりました。明日からは、いよいよ給食が始まります。少し長い１日になってきますが、元気に登校してくれるのを待っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 20:03:44 +0900</pubDate>
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            <title>4/20　認証式</title>
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            <description><![CDATA[前期児童会役員、学級委員の認証式を行いました。学校の顔、クラスのまとめ役になる児童に「どんな学校にしたいですか？」「どんなクラスにしたいですか？」と質問すると、立派に自分の意見を発表してくれました。自分のめざす「学校」「学級」にするために、具体的に何をしたらよいか考え、行動してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 19:41:59 +0900</pubDate>
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            <title>4/17　算数「表とグラフ」（２の２）</title>
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            <description><![CDATA[資料の数を見ながら、表やグラフをつくる方法を学習しました。自分が作った表やグラフを友達と見せ合いました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 18 Apr 2026 14:49:08 +0900</pubDate>
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            <title>4/17　見つけた春（２の１）</title>
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            <description><![CDATA[校庭で「春」を見つけ、タブレットで撮影しました。教室に持ち帰り、画面を見ながら画用紙に絵を描きました。色とりどりの花が画用紙いっぱいに並んでいました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 18 Apr 2026 11:59:01 +0900</pubDate>
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            <title>4/17　給食のやり方（1年）</title>
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            <description><![CDATA[21日（火）から始まる給食にむけて、仕事や分担の確認をしました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 18 Apr 2026 11:51:25 +0900</pubDate>
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            <title>4/16　合図をよく聞いて（2年）</title>
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            <description><![CDATA[2年生は、2クラス合同で体育の学習を行っています。 今日は、先生が吹く「笛の合図」に合わせて、座ったり、集まったり、静かに話を聞いたりする練習をしました。合図の種類をしっかりと聞き分け、きびきびと動く姿に、2年生としての成長を感じました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 17:21:34 +0900</pubDate>
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            <title>4/16　避難訓練</title>
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            <description><![CDATA[今年度初めての避難訓練を実施しました。今回は「大地震の発生後、理科室から火災が発生した」という想定で行われました。まず、地震発生の放送では「シェイクアウト」の言葉で、その場で「かがんで」「（頭を）まもって」「動かない」の動作を素早くとることができました。 その後、進級して新しくなった教室からの避難経路を確認しながら、運動場へ避難しました。 学校生活において「自分の命は自分で守る」という意識を常に持てるよう、今後も継続して指導していきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 17:05:34 +0900</pubDate>
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            <title>4/15　視力検査（3年）</title>
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            <description><![CDATA[視力検査を行いました。4月は、大切な体を調べる検査がたくさんあります。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 14:46:52 +0900</pubDate>
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            <title>4/15　さんすう（1年）</title>
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            <description><![CDATA[教科書を開いた学習が始まりました。図の中から、同じ仲間のものをまとめて囲みました。魚やちょう、花などの集まりを見つけ、囲むことができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 14:44:00 +0900</pubDate>
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            <title>4/13　お迎え下校（1年）</title>
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            <description><![CDATA[１年生の「お迎え下校」が始まりました。当番の保護者の方にお迎えに来ていただき、一緒に帰ります。お母さんの顔を見て、うれしそうに今日の出来事をお話する子もいました。お迎え下校の間に、家へ帰る道を覚えてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 15:42:07 +0900</pubDate>
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            <title>4/13　宿題の仕方（３年）</title>
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            <description><![CDATA[３年生になり、子どもたちは少しずつ「自分で考え、学ぶ」力を育てるステップへと進んでいます。その足がかりとして、本日から「宿題」を活用した新しい学びの練習を始めました。これまでの「ただ解いて終わり」の宿題から一歩踏み出して「なぜ間違えたのか？」「次はどうすればいいのか？」を自分自身で分析する力をつけることが目的です。授業で行った練習のステップをご紹介します。① 担任の「わざと間違えたプリント」を配付 担任が正解も含めて、わざと間違えて解いたプリントを子どもたちに配ります。② 答えを見て丸付け どこが合っていて、どこが違うのかをしっかり見極める「丸付け名人」を目指します。③ 間違い直し 正しい答えを把握しながら、間違えを赤で直します。④ 間違いの分析 「計算ミスかな？」「繰り上がりは？」と原因を探り、気づいたことを「吹き出し」に自分の言葉で書き込みます。⑤ 余白に解き直し 分析した内容を意識しながら、もう一度自分の力で解いてみます。 初日の授業では、写真のようにどの子も一生懸命に取り組み「ここ計算忘れてる」「繰り上がりを書いてないから間違えたんだ」と、自分たちで黙々と考えたり、時には仲間と意見を交わしたりする姿が見られました。自分の考えを「吹き出し」として書き出すことで、頭の中が整理されて、ただの計算練習が「自分だけの発見」に変わっていきます。本日の宿題から、このステップを取り入れています。ご家庭でも、お子さんが「自分の間違いの理由」を見付けられた時は、是非その「分析力」を褒めてあげてください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 15:27:56 +0900</pubDate>
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            <title>4/9　通学班会</title>
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            <description><![CDATA[1年生の教室に班長が迎えに行き、一緒に通学班の仲間と合流しました。通学班会では、集合場所や集合時間、並び方の確認を行い、安全に登校できるように話し合いました。１年生に今日の登校の様子を聞いたところ「お兄さんが迎えに来てくれた」とにっこりと話していました。高学年のがんばりで、低学年が安心して登校できます。これからもよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 19:25:38 +0900</pubDate>
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            <title>4/9　学級活動</title>
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            <description><![CDATA[始業式を終えた後、それぞれの教室へ移動し、新しい担任の先生とあいさつを交わしました。教室では、先生クイズをしたり、新しい教科書や資料の確認を行ったりして、一年のスタートに気持ちを高めていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 19:08:48 +0900</pubDate>
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            <title>4/9　始業式・対面式</title>
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            <description><![CDATA[新しい学年のスタートを迎えました。始業式では、校長先生から今年度の学校目標「かんがえよう！やってみよう！」についてのお話がありました。昨年よりもさらにグレードアップできるように「あきらめずにがんばって考える」「失敗を恐れない」とよいですね。 その後に行われた対面式では、新1年生と上級生が初めて顔を合わせました。代表児童がやさしい言葉で新入生を迎え、あたたかい雰囲気に包まれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 19:00:48 +0900</pubDate>
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            <title>4/8　令和８年度入学式（１年）</title>
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            <description><![CDATA[令和８年度の入学式を行いました。おめかしをした新一年生は体育館では緊張した様子でしたが、教室で過ごすうちに笑顔が出てきました。「考えよう やってみよう」から始まる学校生活が新入生一人一人にとって実り多く、楽しいものになりますよう、教職員一同全力で支えてまいります。今後ともどうぞご協力よろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 18:43:56 +0900</pubDate>
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            <title>4/7　入学式準備（６年）</title>
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            <description><![CDATA[新６年生が、入学式の準備を行いました。１年生をむかえるために何ができるのかを考えながら、会場や教室づくり、清掃を行いました。そのためあっという間に美しく仕上がりました。会場を飾る花の準備には、PTA生活環境部の方もお手伝いをしてくださいました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 18:03:33 +0900</pubDate>
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            <title>3/24　1年間の成長を振り返って</title>
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            <description><![CDATA[各学級では、担任の先生から一人ひとりに「あゆみ（通知表）」が手渡されました。先生から、この１年間で成長したことや、特に頑張った取り組みについて言葉をかけられると、子供たちは少し照れながらも嬉しそうな表情を見せていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 15:46:28 +0900</pubDate>
            <guide>134750799@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai52/weblog/134750799?tm=20260325154608</guide>
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            <title>3/24　令和７年度　修了式</title>
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            <description><![CDATA[令和７年度の修了式を行いました。 式では、各学年の代表児童が校長先生から「修了証」を受け取りました。校長先生からは、この修了証は「この1年間の学習課程をすべてやり遂げたという『合格証』である」というお話がありました。また、明日からの春休みに向けて、安全な生活の送り方や交通ルールの遵守について再確認しました。１年間の成長を振り返りつつ、健康に気を付けて有意義な休みを過ごしてほしいと願っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 15:39:07 +0900</pubDate>
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            <title>3/19　第43回押沢台小学校卒業証書授与式</title>
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            <description><![CDATA[本日、卒業証書授与式を執り行いました。 卒業生は一人一人、晴れやかな表情で卒業証書を受け取り、その姿は大変立派でした。門出を飾る「よろこびの言葉」や歌声も、堂々とした態度で披露されました。 また、在校生代表として参列した4・5年生も、心のこもった言葉と歌声で卒業生の門出を祝福しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 19 Mar 2026 19:13:25 +0900</pubDate>
            <guide>134735319@https://www.kasugai.ed.jp/kasugai52/weblog/134735319?tm=20260319191236</guide>
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            <title>3/18　卒業式準備</title>
            <link>https://www.kasugai.ed.jp/kasugai52/weblog/134729458?tm=20260318193825</link>
            <description><![CDATA[４・５年生が、卒業式の準備をしました。掃除や飾りつけなどの仕事に、とても真剣に取り組みました。４・５年生は明日の式にも参加をします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 19:38:49 +0900</pubDate>
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