１の１では、図画工作科「はこで　つくったよ」に取り組みました。子どもたちは家から持ってきた箱などの材料を使い、ロボットや動物を組み立てました。
　１の２では、国語科「にて　いる　かん字」の学習をしました。子どもたちは『貝と見』『右と石』などの形が似ている漢字を探し、ノートに書いていました。
　５６７組の子どもたちは、お世話になった先生にお礼の手紙を書いたり、ひらがなや漢字の学習に取り組んだりして、個に応じた学びを行いました。
　他のクラスの子どもたちも、落ち着いて学習に取り組んでいました。