１の２はチューリップの球根を植える準備をしました。子どもたちは教室で球根をスケッチして色を塗る活動を行いました。球根の皮をむくのに集中している子もちらほらいました。
　５の１は音楽科で和音に合わせて旋律を作りました。子どもが作った和音に合わせて先生がピアノを弾いて、音のハーモニーを確かめていました。教頭先生も密かにバイオリンを持って飛び入り参加していました。
　６の１は理科単元「電気と私たちのくらし」の実験を理科室で行いました。子どもたちは手回し発電機やコンデンサーを駆使し、電気が音や光、動力などに変わることを確かめていました。