２の１では、図画工作科単元「おもいでを　かたちに」で、体育発表会の思い出を粘土作品にする一番初めの工程「粘土をたたく」を行いました。子どもたちが粘土をたたきつける音が教室中に響いていました。３の２では、社会科単元「店ではたらく人」で、子どもたちは店で売られている品物がどこでつくられているのかを確かめ、白地図に切り抜いた商品を貼っていました。１の１では、道徳教材「やれば　できるんだ」をもとに、子どもたちが自分の考えをたくさん発表しました。『芸術の秋』『勉学の秋」ですね。