６の２は、３時間目に理科「水溶液の性質とはたらき」の学習を行いました。食塩水、石灰水、アンモニア水、塩酸、炭酸水にはどのような違いがあるかを、水分を蒸発させることで調べました。蒸発皿に残った物質の色や形、蒸発中の臭いなどを嗅ぐことで、それぞれの液体特徴を探っていました。特にアンモニア水に対しては、子どもたちはとても慎重に香りを確かめていました。