３４くみで、道徳科の校内公開授業を行いました。自分の得意なことや苦手なこと、誰にでも得意ことや苦手なことがあること、苦手なことに対してどうしていくのかなど、動画をきっかけにして、学年や個々に応じてしっかり考えることができました。子どもたちのつぶやきを丁寧に拾いながら授業を進めており、参観した教員の大きな学びとなりました。