4年生 算数の授業の様子 10/24
- 公開日
- 2022/10/24
- 更新日
- 2022/10/24
4年生
班であれこれ相談しながら、新聞紙で面積が「1平方メートル」の大きさの正方形をつくっていました。活動を通して、「1平方メートル」はどれくらいの大きさか体感することができたようです。このような体験的な活動は、量感を育成することにつながりますので、大切にしていきたいです。
4年生
班であれこれ相談しながら、新聞紙で面積が「1平方メートル」の大きさの正方形をつくっていました。活動を通して、「1平方メートル」はどれくらいの大きさか体感することができたようです。このような体験的な活動は、量感を育成することにつながりますので、大切にしていきたいです。