１組は国語「デジタル機器と私たち」の単元で、テーマを決め構成を考えて提案文を書く学習に取り組んでいました。みなクロームブックを活用してじっくりと考えていました。２組は家庭科で洗濯実習です。洗濯物の重さに対して洗剤をどれくらい入れるか班で話し合っていました。３組は社会で日本の歴史の学習をしていました。修学旅行で訪れる場所もいくつかあります。興味深く地図をみていました。