かけ算（２）の「かけ算の図や式を使って」を学習しました。
いよいよかけ算や九九も終わりに近づき、これまで学習してきたかけ算のまとめに入りました。
「△の〇つ分」を考えてから自分で図の中に手立てを書き入れ、式を立てました。２つに分けて解く方法や全体から部分を引く方法など、いろいろな考え方について知ることができていました。
全体で共有した際には、「その方法もできるのか！」などと新たな考え方について気付くことができていた児童もいました。
九九は進級しても使いますので、かけ算の単元の学習が終わっても練習を続けていってほしいと思います。