道徳の授業の様子です。
「スーパーモンスターカード」という教材を使って、正しいと判断したことを自信をもって行うことについて考えました。
この教材は、友人の万引きを止める「ぼく」の姿を通して善悪の判断などについて考える教材です。
今日の道徳を通して、児童は、善悪の判断という視点から正しいと思うことを行うことの大切さや難しさについて多面的・多角的に考えることができました。