児童の体力向上を目的とし、陸上競技の講師を招聘し、先々週から週に１回ずつ行われています。
今日は、その最終日です。以下の写真は、５年２組と６年生の体育の授業の様子です。
「跳」のプログラムの一つであるハードル走を勉強しました。
講師の方から「ハードル走では、決められた距離を速く走り抜けることを目標としてほしい。そのためには、ハードルとハードルとの間（以下インターバルと略記）をいかに速く走りぬけるかがポイントである。」という話が最初にありました。
その後、踏切足を同じにするとリズムがとりやすいことから、インターバルを３歩のリズムで跳ぶための練習を行いました。その後、講師の先生のハードリングを観察し、ハードル使った練習に取り組みました。
レーンにはインターバルが６ｍ、６．５ｍ、７ｍのミニハードル、フレキハードル、ハードルが設けられいます。
児童は、インターバルを３歩で跳ぶことを意識して何度もチャレンジしていました。