道徳の授業の様子です。
「「正直」五十円分」という教材を使って、正直に誠実に行動することについて考えました。
この教材には、「おつりが五十円足りない」と「おつりが五十円多い」という場面があります。そのときの主人公の思いをしっかりと捉え、授業が進められていました。
正直に多かったおつりをお店に返しにいく主人公の行動に児童は共感し、正直になれたときの気持ちよさを感じることができました。