音楽の授業の様子です。
「いろいろな声で音楽をつくろう」という単元を勉強しました。
教科書には、楽譜がなく、「ゆき」という詩だけが載っています。
まず、「ゆき」の詩を音読しました。
次に「あ」に、児童一人一人の思いを込めて、声を出しました。それぞれ、音高や強弱に違いがあることを確認しました。
この学習をもとに、「ゆき」という詩をいろいろな音高や強弱で表現していく授業です。