春日井市教育委員会から、昨年４月に実施した「全国学力、学習状況調査」の結果が発表されました。

＜国語＞
○　目的や意図に応じて、事象や意見などを関係付けながら書くこと。
＜算数＞
○　基準量と比較量を基にして、割合の大小を判断し、その理由を記述すること。

この２点について、努力を要する状況にあるとありました。これは本校の結果を見ても同様です。（特に算数は、昨年も同様な結果でした。）


＜学習や生活習慣等の状況と学力状況との関連＞
○　読書が好きな児童ほど、教科の正答率が高い傾向にある。
○　人の役に立つ人間になりたいと思う児童ほど、教科の正答率が高い傾向にある。

ならば、
○　本の読み聞かせや本の紹介をしていただき、読書好きな子どもにしましょう。
○　家の手伝いや地域の奉仕作業に参加させていただき、人の役に立つ経験をたくさんさせましょう。