３時間目、５年２組で理科の研究授業を行いました。「ふりこのきまり」の単元で、１往復する時間が２秒のふりこを作るという内容です。子どもたちは、おもりの重さ、糸の長さ、振出の角度の何が関係するのか予想した後、実験に取り組みました。「やっぱり」「そうか」などのつぶやきが聞こえてきたように、実験を通していろいろな発見があったようですね。