２年生の算数は、「はこの形」に入りました。
　箱は６つの面からできていることや、辺の数や頂点の数などを確認した後、方眼紙を使って実際に箱を作ってみました。６つの面をはさみで切り取った後、テープで貼り合わせて組み立てました。
　教科書にある「直方体」と「立方体」（この名前はまだ２年生では習いません）を作った後は、自由に自分で好きな大きさの箱を作りました。だんだん小さい立方体をつくってマトリョーシカのようにする子や、びっくり箱のようにする子など様々でした。箱が６つの面からできていることが、しっかりと分かったと思います。
　１組と２組も順番に取り組みます。