今週、２年２組と３年２組で道徳の研究授業が行われました。どちらも「友だち」や「ことば」について考える授業でした。子どもたちは資料から「自分ならこう思う」「私ならこうする」など、自分の考えを発表したり、友だちの考えを聞いたりして、考えを深めていきました。「特別な教科　道徳」として変わっていく道徳の授業。教員も研究授業を通して研修を深めていきます。